Sindrom Asperger adalah sejenis gangguan perkembangan mental di mana gangguan komunikasi, minat terhad dan kesukaran dalam bidang sosial diperhatikan. Gejala dan tanda-tanda penyakit ini biasanya dikesan pada kanak-kanak, tetapi sindrom ini tidak dapat disembuhkan, jadi ia kekal seumur hidup dan mempunyai ciri tersendiri pada orang dewasa. Ketika menghadapi diagnosis, ibu bapa biasanya tertarik dengan cara membesarkan anak, bagaimana anak membesar dengan gangguan seperti itu, dan bagaimana dia dapat dibantu.
Apakah sindrom ini dan kelazimannya
Sindrom Asperger, juga dikenal sebagai gangguan skizoid kanak-kanak, diklasifikasikan sebagai gangguan dari apa yang disebut spektrum autisme. Nama patologi dikaitkan dengan psikiatri bernama Hans Asperger. Dia belajar kanak-kanak dengan masalah komunikasi dan, pada tahun 1944, menggambarkan gangguan yang disebut "Psikopati autistik". Psikiatri Lorna Wing menjadi pengarang istilah, yang mencadangkan untuk menyebutnya "sindrom Asperger" sejak tahun 1981. Ini adalah diagnosis rasmi sejak tahun 1992.
Oleh kerana sindrom Asperger adalah gangguan perkembangan, ia bermula pada awal kanak-kanak dan paling sering didiagnosis pada pesakit berusia 4-11 tahun. Penyakit seperti ini mempunyai jalan yang stabil, dan prevalensinya, menurut pelbagai sumber, berkisar antara 1.6 hingga 4.3 kanak-kanak per 1000. Pada masa yang sama, ia dikesan pada kanak-kanak perempuan 3 kali lebih jarang daripada pada kanak-kanak lelaki.
Orang terkenal yang menghidap sindrom Asperger termasuk pelakon Hannah Daryl, pelumba motosikal Guy Martin, pemuzik Craig Nicholls, pereka permainan Jepun Satoshi Tajiri, aktivis alam sekitar Greta Tunberg, pelakon Dan Aykroyd.
Sebab pembangunan
Tidak ada yang diketahui mengenai penyebab sebenar sindrom itu, tetapi banyak penyelidik cenderung mempercayai hal itu genetik memainkan peranan penting dalam perkembangannya. Pada masa yang sama, sukar untuk mengatakan apa yang sebenarnya menimbulkan masalah, kerana selalunya ia adalah interaksi beberapa gen.
Faktor luaran, termasuk keadaan persekitaran, penyakit berjangkit, bahan toksik, merokok, tekanan dan lain-lain, mungkin juga penting, tetapi hubungan yang tepat antara mereka dan kemunculan gangguan autistik belum terbukti.
Keadaan pendidikan dan sosial tidak mempengaruhi pembentukan sindrom.
Semasa perkembangan otak kanak-kanak dengan Sindrom Asperger, perubahan dalam sistem yang berbeza, tetapi masih belum ada pemahaman penuh tentang apa yang berlaku dengan patologi seperti itu. Menurut saintis, banyak faktor yang mempengaruhi sistem saraf semasa perkembangannya dan mempengaruhi kebanyakan sistem fungsional menyebabkan munculnya penyakit ini. Terdapat banyak hipotesis untuk perubahan patofisiologi, tetapi semuanya tidak terbukti dan sedang dikaji.
Tanda pada kanak-kanak
Kanak-kanak yang menghidapi Sindrom Asperger menghadapi kesukaran untuk berinteraksi dengan orang lain, yang menunjukkan diri mereka seperti ini:
- semasa berkomunikasi dengan mereka jangan melihat secara langsung ke mata pembicara;
- mereka mempunyai hampir tidak ada kawan kerana sukar bagi mereka untuk menjalin dan mengembangkan hubungan persahabatan;
- mereka Saya tidak mahu berkongsi minat dan kegembiraan dengan orang lain;
- mereka sukar mentafsir gerak isyarat postur, ekspresi wajah dan elemen komunikasi bukan lisan yang lain;
- mereka boleh bercakap lama tentang sesuatu yang menarik bagi mereka,Tidak memperhatikan bagaimana interlokutor bertindak balas terhadap perkara ini;
- aktif berkomunikasi dengan orang tersayang atau kenalan individu, mereka boleh mengabaikan orang lain sepenuhnya (ini dipanggil selektif mutism);
- mereka jangan menunjukkan kebalikan emosi, seolah-olah mereka "tidak melihat" emosi orang lain, kerana orang luar mungkin menganggapnya tidak sensitif;
- setelah menetapkan peraturan mereka sendiri, anak-anak seperti itu akan memaksakan pelaksanaannya, dan sebarang perubahan dalam rutin mengganggu mereka, menyebabkan kegembiraan;
- mereka sukar untuk mengambil bahagian dalam permainan di mana anda harus berpura-pura.
Juga, bagi pesakit dengan sindrom Asperger minat terhad dan pengulangan berterusan terhadap tingkah laku tertentu adalah ciri. Mereka dapat menumpukan perhatian sepenuhnya pada satu aktiviti atau minat, hanya dengan memfokuskannya, misalnya, mereka selalu menyemak satu kartun.
Pada kanak-kanak seperti itu, pergerakan tanpa tujuan sering diperhatikan, yang disebut stereotaip, misalnya, mengayunkan badan atau mengayunkan lengan.
Mereka mengalami keperluan untuk menjaga urutan biasa, oleh itu, mereka tidak bertolak ansur dengan perubahan. Selalunya, kanak-kanak dengan Asperger Syndrome kekok. Dia mempunyai tulisan tangan yang buruk, gaya berjalan yang aneh, dan mungkin mempunyai kemahiran yang kurang berkembang yang memerlukan ketangkasan.
Mengenai pertuturan, secara umum, dengan sindrom Asperger, kebolehan berbahasa tidak terganggu, tetapi kanak-kanak dapat:
- untuk memberitahu sesuatu yang verbose dan panjang;
- gunakan intonasi atau kelantangan yang tidak sesuai (bercakap terlalu pantas, tiba-tiba atau kuat);
- menukar subjek secara tiba-tiba;
- jangan berhenti di monolog anda sehingga pendengar memahaminya dengan lebih baik;
- mentafsirkan teks secara literal tanpa memahami ejekan, ironi dan humor;
- gunakan kiasan yang hanya jelas bagi mereka;
- mengalami kesukaran untuk memahami pertuturan melalui telinga;
- salah faham tentang nuansa;
- mengulangi kata-kata orang lain secara automatik (tindakan ini disebut echolalia);
- tidak mengawal sama ada pembicara berminat dalam perbualan;
- tidak dapat menjelaskan kesimpulan dari apa yang mereka katakan.
Sebilangan kanak-kanak dengan Sindrom Asperger juga mengalami masalah tidur. Sukar bagi mereka untuk tertidur, mereka sering bangun pada waktu malam, bangun pagi.
Remaja mungkin menghadapi kesukaran mengatur rutin harian dan rawatan diri. Mereka sering menghadapi masalah dalam hubungan romantis, bimbang akan pengalaman buruk. Mereka mempunyai peningkatan tahap tekanan dan kegelisahan. Dalam beberapa kes, seorang remaja mungkin enggan berkomunikasiberkelakuan agresif. Perkembangan gangguan afektif dan kemurungan adalah mungkin.
Sekiranya terdapat tekanan yang teruk pada kanak-kanak dengan Sindrom Asperger kerosakan berlaku yang memanggil kehancuran... Mereka sebab adalah berlebihan sistem saraf, contohnya, jika kanak-kanak itu berada di bilik dengan sebilangan besar orang, ia dipengaruhi oleh pencahayaan yang terang, bau pekat, atau suara yang sangat kuat. Keadaan ini juga boleh memimpin perubahan rutin secara tiba-tiba atau peningkatan permintaan dari orang lain
Kerosakan biasanya disertai dengan jeritan, pencerobohan secara automatik, bahaya diri, tindakan berulang.
Selain itu, kanak-kanak itu dapat bertindak balas terhadap tekanan bukan dengan gangguan yang ganas, tetapi dengan "putus hubungan", semasa dia sepenuhnya atau sebahagiannya berhenti bertindak balas terhadap dunia di sekelilingnya. Dalam keadaan ini, pesakit pergi ke biliknya, tidak menanggapi rayuan kepadanya, melihat pada satu titik. Kadang-kadang "pemutusan" berlaku selepas kerosakan, membantu anak mendapatkan kembali kekuatan dan mengatasi keadaan tertekan.
Tanda pada orang dewasa
Sebilangan besar kanak-kanak dengan Sindrom Asperger keadaan bertambah baik ketika mereka meningkat dewasa. Namun, sebilangan pesakit masih menghadapi masalah sosialisasi dan komunikasi pada masa dewasa. Pada masa yang sama, banyak orang dewasa tidak mengaitkan gangguan mental seperti penyakit yang memerlukan rawatan, tetapi lebih suka menganggapnya hanya sebagai ciri keperibadian mereka. Mereka menyebut diri mereka "aspirasi" dan orang tanpa gangguan spektrum autisme - "neurotipikal."
Orang dewasa dengan Sindrom Asperger mungkin bujang atau mempunyai keluarga. Mereka sering berjaya dalam pekerjaan mereka sekiranya berjaya menemui aktiviti yang sesuai dengan minat mereka. Mereka sering menikmati bukan fiksyen dan dokumentari lebih daripada fiksyen.
Bagaimana ia didiagnosis?
Ibu bapa kanak-kanak dengan Asperger Syndrome berjumpa doktor apabila mereka melihat masalah tingkah laku. Untuk pemeriksaan, pakar dari bidang neurologi, genetik, psikologi terlibat... AT temu ramah dengan perbualan dan permainan menggunakan kanak-kanak, dan ibu bapa diminta untuk menjawab satu siri soalan mengenai kehamilan, usia dini, kekuatan dan kelemahan anak, kemahirannya dan nuansa lain.
Untuk membuat diagnosis, pesakit kecil diperiksa dan ditentukan sama ada terdapat kriteria diagnostik khusus untuk patologi:
- adakah terdapat masalah dengan interaksi sosial;
- ada di sana minat terpencil yang meningkat, stereotaip dan tindakan berulang;
- tidak jelas memperlahankan pertuturan dan perkembangan kognitif;
- ada di sana gejala ciri skizofrenia, gangguan obsesif-kompulsif, gangguan skizotip dan gangguan perkembangan lain.
Diagnosis pada masa dewasa agak rumit, kerana kriteria standard dikembangkan untuk kanak-kanak, dan gejala patologi berubah dengan usia.
Bagaimana ia berbeza dengan autisme?
Pakar percaya bahawa Sindrom Asperger dan autisme kanak-kanak adalah patologi dengan sebab yang samadisebabkan oleh pelanggaran yang sama, tetapi dengan gejala yang berbeza... Aspie mempunyai hampir semua ciri khas autisme, tetapi sifatnya ringan. Berbanding dengan autisme, pesakit dengan Asperger's Syndrome:
- pertuturan dikembangkan dengan lebih baik;
- IQ lebih tinggi;
- tidak ada kelewatan dalam perkembangan kognitif;
- kemahiran layan diri berkembang dengan normal;
- ada rasa ingin tahu tentang dunia luar.
Rawatan
Tidak ada strategi rawatan tunggal untuk sindrom Asperger. Kerana penyakit itu tidak dapat diubati kemudian rawatan hanya bertujuan untuk menyokong kanak-kanak dan orang dewasa, berkat gejala patologi dihilangkan. Psikoterapi memainkan peranan utama dalam hal ini.
Latihan kemahiran sosial disyorkan untuk pesakit berinteraksi dengan orang lain.
Dengan CBT, orang yang menghidapi Sindrom Asperger mengatasi tekanan dengan lebih baik. Penggunaan latihan fisioterapi meningkatkan koordinasi pergerakan dan mengajar anda untuk mengawal badan anda.
Terapi ubat digunakan hanya dalam kombinasi dengan bukan ubat, terutamanya untuk pembetulan kemurungan, neurosis, pencerobohan atau kekurangan perhatian. Beberapa ubat dari kumpulan itu antipsikotik dan antidepresan terbukti berkesan dalam melegakan gejala, tetapi terapi seperti itu boleh menyebabkan komplikasi dan kesan sampingan, oleh itu, memerlukan berhati-hati.
Cadangan untuk ibu bapa
Pakar percaya bahawa ibu bapa yang pernah mengalami sindrom Asperger pada anak mereka tahap tekanan meningkat dengan ketara. Mereka menarik minat ahli psikologi untuk perundingan peribadi dengan ketara memperbaiki keadaan keseluruhan, mempengaruhi tingkah laku kanak-kanak, meningkatkan prognosis. Setelah melawat, mereka mulai memahami dengan lebih baik mengapa anak mereka mempunyai diagnosis seperti itu, bagaimana mengatasi kesulitan, apa yang diharapkan di masa depan.
Sokong anak anda semasa di sekolah. Aspies sering menjadi orang buangan kerana kelakuannya yang pelik dan mungkin mengalami buli. Apabila mereka menunjukkan pengetahuan dan memperoleh nilai yang baik, mereka dapat memperoleh nama panggilan "nerd" secara serentak.
Dengan pengetahuan yang mendalam dalam satu mata pelajaran, pelajar dengan Sindrom Asperger mungkin ketinggalan dalam subjek lain, dan guru menganggapnya pelik dan menuliskan kanak-kanak itu sebagai masalah. Di samping itu, di dalam kelas kanak-kanak tersebut mungkin terlibat dalam perniagaan luar negara, sebagai contoh, untuk menarik, dan jika mereka menerima komen, mereka "menutup", dan kadang-kadang mereka gagal.
Jangan mengasingkan anak anda dari masyarakat. Sebaliknya, bantu dia menjalin hubungan dengan rakan sebaya. Perhatikan minatnya, cuba mengubah "ciri" keperibadiannya menjadi kekuatan.
Tolong anak lelaki atau anak perempuan anda pilih profesion yang anda mahukan, kerana untuk aspie melakukan apa yang dia suka sangat penting. Biarkan anak itu mendapat pendidikan di kawasan di mana dia mempunyai minat yang paling besar.
Dengan sindrom Asperger kemungkinan pelaksanaan yang berjaya dalam profesion seperti pengaturcara, pereka, ahli matematik, pembaik, jurugambar, pemuzik, pustakawan, editor, pekerja arkib, ahli fizik, akauntan.
Lebih baik menghindari aktiviti yang memerlukan memori jangka pendek yang baik dan ada keperluan untuk berkomunikasi dengan sebilangan besar orang, misalnya, anda tidak boleh memilih profesion juruwang, pentadbir, pelayan, penghantar.
Dan beberapa petua lagi:
- Jaga keadaan mental anda juga. Sekiranya ibu selalu jengkel atau anak selalu memerhatikan pertengkaran antara ibu bapa, ini akan menyebabkan kemunculan kerosakan.
- Jangan terlalu melindungi. Secara perlahan-lahan ajar anak anda kemahiran yang mereka perlukan pada masa akan datang, seperti membeli-belah di kedai. Mulakan dengan tugas kecil dan bangun dengan lebih gigih.
- Jangan membandingkan anak lelaki dan anak perempuan anda dengan anak lain, walaupun dia mempunyai gangguan dan gejala yang sama. Kaedah menyelesaikan masalah yang telah digunakan oleh ibu bapa lain tidak sesuai dengan anda; anda harus mencari sendiri - berkesan khas untuk anak anda.
- Jangan cuba bersosialisasi anak anda secara paksa. Sekiranya kanak-kanak anda mengalami kesulitan di tadika, cari alternatif agar dia dapat berkembang secara normal pada kadar yang akan menyenangkan baginya. Cuba buat hubungan dengan rakan sebaya membawa emosi positif kepada anak, dan tidak menyebabkan sistem saraf berlebihan.
