Pada usia 6 bulan, bayi menjadi lebih aktif dan berusaha untuk belajar mengenai dunia di sekelilingnya. Ia perlu untuk membantunya mengembangkan kemahiran, maka anak akan menguasai semua kemahiran yang diperlukan yang akan berguna baginya di masa depan.
Bayi itu terbaring di perutnya
Kemahiran bayi pada 6 bulan
Anak memperoleh kebolehan yang semakin banyak pada 6 bulan. Apa yang mesti dilakukan oleh anak menggembirakan ibu muda, walaupun ini bukan bayi pertama.
Bayi berusia enam bulan banyak melakukan sendiri. Dia bahkan boleh tidur nyenyak tanpa bangun sepanjang malam. Tidur yang lemah boleh menjadi penyebab pertumbuhan gigi. Sudah 6 bulan peristiwa ini berlaku buat pertama kalinya dalam kehidupan bayi. Pada usia ini, anak-anak memegang kepala dengan sempurna dan mula berguling-guling di perut tanpa bantuan ibu bapa mereka. Ini adalah kemahiran yang sangat diperlukan. Dari kedudukan inilah anak kecil akan merangkak, akan berusaha bangun, pertama kali keempat, kemudian di kakinya.
Maklumat tambahan. Sebilangan kanak-kanak merangkak hanya di perut mereka, yang lain melewati tahap perkembangan ini dan segera mula berjalan. Diyakini bahawa jika bayi dapat mencapai keempat-empat, itu bermakna bahawa dia berkembang dengan harmoni dan betul. Sekiranya kanak-kanak tidak menguasai kemahiran ini selama 8-9 bulan, maka anda perlu berunding dengan ahli terapi, pakar neurologi.
Pada usia 6 bulan, bayi memusingkan badan mereka ke dua arah, belajar menggulung perut. Ia perlu dikawal supaya anak itu membelok ke kanan dan kiri. Sekiranya terdapat masalah dengan berpusing ke satu sisi, bantulah bayi, letakkan mainan ke arah ini, selesaikan pergerakannya bersama-sama. Bayi boleh bergerak ke depan atau ke belakang tanpa mengangkat perut dari lantai. Berputar di tempat, berpusing ke arah yang berbeza. Dengan sokongan ibu bapa, dia berdiri lama. Ketika dia melihat orang-orang dekat, dia menarik tangannya kepada mereka, meminta perhatian dan kontak dekat.
Pada usia ini, anak-anak menerima makanan pelengkap, jadi ibu bapa mula memberi makan kepada mereka. Bayi harus menguasai kemahiran ini dengan cara yang sama seperti minum dari cawan atau cawan sippy.
Anak makan dari sudu
Perkembangan kanak-kanak lelaki pada 6 bulan
Salah satu petunjuk utama perkembangan bayi adalah ketinggian dan berat badan. Mereka dinilai setiap bulan ketika mereka melawat pakar pediatrik. Menurut WHO, kanak-kanak lelaki harus mempunyai berat antara 6,4 dan 9,8 kilogram. Ketinggian ialah 63.3-71.9 sentimeter. Perkara utama adalah bahawa petunjuk ini selaras antara satu sama lain. Maksudnya, jika bayi mempunyai berat badan yang banyak, maka dia dapat menjadi normal dengan pertumbuhan yang tinggi. Sejak lahir, seorang kanak-kanak menambah berat badan sekitar tiga kilogram dan tumbuh 15 sentimeter. Bagi kanak-kanak di bawah umur satu tahun, adalah normal untuk kelihatan gemuk dan sihat.
Kanak-kanak lelaki biasanya berkembang lebih perlahan daripada kanak-kanak perempuan. Apabila seorang budak lelaki berumur 6 bulan, dia membalikkan kedua arah dan membaringkan perutnya sendiri. Sekiranya anak belum menguasai kemahiran ini, anda perlu membantunya. Anak lelaki biasanya tidak tahu duduk dan merangkak selewat-lewatnya enam bulan. Setelah berunding dengan pakar pediatrik, anda dapat merangsang bayi untuk mengambil langkah aktif ke arah ini.
Penting! Anda boleh duduk jika sistem rangka terbentuk dan tidak akan ada tekanan yang berlebihan pada tulang belakang. Pakar pediatrik akan membantu memahami perkara ini. Selalunya, tidak ada rangsangan yang diperlukan dalam kemahiran ini; kemudian, anak itu akan belajar duduk sendiri. Sekiranya pakar pediatrik melihat kelainan perkembangan, dia akan merujuk anda untuk mengurut. Selepas kursus, yang biasanya berlangsung selama 10 hari, anak akan belajar pergerakan baru. Anak lelaki juga mula merangkak kemudian. Ada yang bergerak secara bebas di perutnya, tetapi biasanya mula menggunakan kemahiran ini pada usia 7-8 bulan.
Perkembangan gadis pada 6 bulan
Kanak-kanak perempuan berusia enam bulan berat 5.7-9.3 kilogram, dengan peningkatan 61.2-70.3 sentimeter. Pediatrik sentiasa memberi perhatian sekiranya terdapat penyimpangan dari data WHO.
Kanak-kanak perempuan biasanya belajar kemahiran baru lebih awal daripada kanak-kanak lelaki. Mereka mula duduk pada bulan keenam. Apabila seorang gadis berumur 6 bulan, dia biasanya tahu duduk dan mula merangkak. Hampir semua orang berada di tahap empat, bergerak dalam kedudukan ini. Ini bermaksud bahawa mereka akan segera merangkak. Sekiranya gadis itu tidak duduk, maka tidak perlu duduk dia. Adalah dipercayai bahawa kemudian gadis itu mula melakukan ini, semakin baik. Penanaman awal mempengaruhi struktur rahim. Tetapi ini belum terbukti, oleh itu, jika bayi duduk sendiri, tidak perlu mengganggunya, tidak ada yang salah dengan itu. Dia dan badannya sudah bersedia untuk langkah seperti itu.
Bayi duduk
Kemahiran bayi berusia enam bulan
Terdapat beberapa kriteria untuk menilai perkembangan bayi. Tidak semua kanak-kanak belajar kemahiran tertentu pada masa yang sama. Setiap kanak-kanak berbeza. Sekiranya kekurangan kemahiran membimbangkan, lebih baik menghubungi pakar pediatrik untuk mengawal keadaan. Kanak-kanak di bawah satu tahun mudah belajar, pada usia ini banyak yang dapat diperbaiki dan disesuaikan. Oleh itu, tidak perlu menunggu sehingga yang terakhir, lebih baik memainkannya dengan selamat. Perhatikan bukan sahaja perkembangan fizikal bayi, tetapi juga neuropik, emosi, pertuturan, pendengaran dan penglihatan.
Perkembangan fizikal bayi berusia enam bulan
Pada usia 6 bulan, bayi duduk dengan bantuan ibu bapa atau dengan sendiri, berpusing dari belakang ke sisi, perut dan belakang. Sekiranya anak diberi tangan dan jari, dia akan dapat bangkit dari kedudukan yang rawan. Ibu bapa tidak perlu berusaha, bayi akan menangani sendiri latihan ini. Cuba merangkak, boleh bergerak seperti perut.
Menjelang usia ini, nada pada otot kaki dan lengan, yang sebelumnya dianggap norma, hilang. Sekiranya ini tidak berlaku, anda perlu menjalani kursus urut. Pergerakan menjadi lancar dan diukur, anak mengambil mainan yang diperlukan, memindahkannya dari satu tangan ke tangan yang lain dengan gerakan yang tepat. Memegang kepalanya dengan baik dan berpusing ke arah yang dia perlukan. Boleh berdiri dengan berpegangan tangan. Dengan sokongan ketiak, ia menolak dari lantai, dapat melompat. Tempat yang paling aktif menggunakan kaki mereka sendiri.
Perkembangan neuropsikik
Bayi berusia enam bulan bertindak balas terhadap nada orang yang berinteraksi dengannya. Dengan percakapan yang lembut dan tenang, dia tersenyum, mengerutkan kening, jika mereka menjerit kepadanya, mereka bersumpah. Boleh marah, tegang, jika sesuatu tidak dapat dicapai, selesai. Maksudnya, anak itu secara aktif meluahkan rasa gembira, tidak suka, dan tidak puas hati. Menjerit atau ketawa, bergantung pada keadaan.
Seorang kanak-kanak pada usia ini mengeluarkan suara, ucapan anak itu disebut mengoceh. Dia perlu menjadi lebih bermakna. Kanak-kanak itu bercakap lebih kuat atau lebih lembut, dia boleh beralih kepada bisikan. Melafazkan bunyi dengan cepat dan perlahan. Ibu bapa dapat membezakan antara apa yang anak inginkan: makan, tidur, atau dijemput.
Bayi ketawa
Perkembangan psiko-emosi pada 6 bulan
Ketika seorang kanak-kanak berumur enam bulan, dia mengenali orang-orang dekat, ditakuti oleh orang asing. Boleh berpaling dari mereka, tarik tangan kepada ibu bapa malah menangis. Anak itu mempunyai mainan kegemaran, yang biasa dia cari, mencarinya, menuntutnya. Dapat mencari dengan sekilas objek yang mereka bicarakan, menunjukkannya, memahami maksud ucapan.
Mula menyedari bahawa dia boleh mempengaruhi objek, misalnya, mainan itu akan jatuh jika dia melemparkannya, atau akan berdering jika dia mengguncangnya. Anak itu mengikuti emosi ibu bapa, menggandakannya, mereka tercermin dalam tingkah laku dan wajahnya. Boleh mengerutkan kening, sedih, tersenyum lebar. Memahami hubungan antara tingkah lakunya dan reaksi ibu bapanya. Contohnya, tangisan itu membawa kepada kenyataan bahawa ibu muncul dan menenangkan.
Penglihatan, pendengaran dan pertuturan bayi
Kanak-kanak itu berminat dengan bunyi yang mengeluarkan objek, mainan, bunyi gemerincing. Dia menggoyangkan mereka, membalikkannya, memeriksa mereka, merasainya. Kanak-kanak suka mengetuk objek, memukulnya antara satu sama lain. Bayi berusia 6 bulan memperhatikan bunyi di sekelilingnya. Menentukan arah dari mana mereka merebak. Merasakan senyap, bisikan atau gemerisik.
Pertengkaran kanak-kanak bertambah baik. Selain menghasilkan huruf vokal, suku kata mudah dapat diulang. Komarovsky bermaksud bahawa pada usia 6 bulan, seorang kanak-kanak mesti meniru bunyi binatang, kucing, anjing, lembu.
Permainan dengan bayi berusia enam bulan
Pada usia ini, sensasi sentuhan penting bagi seorang kanak-kanak. Anda boleh mencadangkan menyentuh tekstur dan permukaan yang berbeza. Jadi, sebagai contoh, licin, kasar, licin. Terdapat buku-buku yang mempunyai unsur sentuhan yang berbeza di halaman mereka. Mereka mencipta permukaan bumi, gunung, laut atau mengeluarkan pelbagai haiwan, bulu, kulit. Anda boleh membuat mainan ini sendiri. Tudung dari tin dengan makanan bayi akan sangat berguna. Masukkan pelbagai bijirin dan benda kecil yang lain di dalamnya, yang utama ialah ia berbeza antara satu sama lain.
Mainan taktil
Anda boleh menggunakan bebola dengan saiz yang berbeza dan dibuat dari bahan yang sangat baik, plastik, lembut, lembut, lembut. Pada enam bulan, kanak-kanak itu akan berminat untuk menyelesaikannya, pelbagai sensasi sentuhan menyumbang kepada pengembangan kemahiran pertuturan. Anda boleh memberi bayi air panas dan sejuk untuk disentuh, supaya dia memahami perbezaannya. Perkara utama ialah suhu tidak melebihi 50 darjah - kulit bayi mungkin menderita. Atau tawarkan untuk menyentuh sepotong ais. Terangkan apa itu dan lihat reaksi anak. Kanak-kanak membolehkan anda menggunakan objek di sekitarnya, kebanyakannya akan mengejutkan dan menggembirakan bayi.
Nota! Anak berusia enam bulan itu terus merasai segalanya. Tidak perlu melarang - ini adalah salah satu cara untuk dia berkenalan dengan dunia di sekitarnya, oleh itu, perkembangan. Adalah perlu untuk memantau kualiti dan keselamatan mainan, periksa apakah semuanya dapat dikunyah tanpa ancaman terhadap kehidupan dan kesihatan.
Adalah perlu untuk mengenali bayi dengan bentuk dan warna baru. Tunjukkan mainan atau objek yang berbeza. Lebih baik menggunakan warna terang, objek besar, untuk menarik perhatian anak. Terangkan nama mana-mana mainan kanak-kanak di mana barang itu digunakan. Berikan segalanya untuk disentuh. Ini penting untuk bayi.
Permainan sederhana boleh digunakan untuk membuat bayi mengenali pelbagai jenis suara. Anda perlu mengambil botol plastik dan mengisinya dengan air dengan jumlah yang berbeza. Kemudian ketuklah mereka, masing-masing akan mengeluarkan suaranya sendiri. Membiarkan kanak-kanak itu cuba bermain adalah menyeronokkan dan mendidik.
Penting untuk selalu bercakap dengan bayi, untuk menyatakan semua tindakan anda. Ini harus dilakukan dengan perlahan dan jelas supaya anda mempunyai masa untuk bertindak balas. Seorang kanak-kanak berusia enam bulan harus melihat bagaimana bibir bergerak ketika mengeluarkan suara. Ini mendorongnya untuk mencuba menghasilkan semula apa yang didengarnya. Oleh itu, anda boleh menyanyikan bunyi vokal, suku kata mudah, untuk mendorong bayi mengulanginya. Kata-kata dan bunyi berirama diingat dengan baik oleh kanak-kanak dan mudah diucapkan.
Masalah dalam perkembangan anak
Dalam beberapa kes, lebih baik berjumpa dengan pakar pediatrik. Sekiranya perlu, dia akan merujuk anda kepada pakar lain, biasanya pakar neurologi, atau dia akan mengesyorkan kursus menguatkan urut.
Urut bayi
Perundingan pakar pediatrik diperlukan sekiranya:
- Bayi tidak menolak dari lantai ketika ibu bapa memeluknya di bawah ketiaknya;
- Memegang kepalanya tidak tentu arah. Anda boleh memeriksa ini dengan mengangkat bayi dengan tangan jika dia berbaring di punggungnya. Kemudian condongkannya ke belakang dan ke belakang, menjaga kepala anda lurus. Pada 6 bulan. kanak-kanak itu boleh memeluknya hingga ke payudara;
- Tidak dapat memindahkan objek dari satu tangan ke tangan yang lain. Adalah penting bahawa pada masa yang sama bayi tidak menggunakan apa-apa lagi, misalnya, tidak meletakkan objek di lantai, untuk kemudian mengambilnya dengan tangan yang lain. Pemindahan mesti dilakukan dengan segera;
- Tidak bertindak balas terhadap penampilan ibu bapa, tidak tersenyum, tidak menarik tangan;
- Tidak mengeluarkan suara, tidak berdendam;
- Tidak mengubah intonasi suara, tidak menyebut beberapa suara lebih kuat, yang lain lebih senyap;
- Tidak mengesan objek bergerak. Anda boleh menggerakkan mainan di depan mata anak, dari kanan ke kiri, atau menjatuhkannya di depan matanya sehingga hilang dari bidang penglihatan. Kanak-kanak itu harus memerhatikannya dan membongkok ke sisi tempat dia hilang;
- Tidak menyedari bunyi yang berlaku berdekatan, tidak memusingkan badan, tidak takut.
Tidak ada jawapan pasti untuk persoalan apa yang harus dilakukan oleh anak pada 6 bulan. Setiap bayi berkembang secara berbeza, beberapa lebih cepat, ada yang lebih perlahan. Terdapat faktor yang menunjukkan penyimpangan yang perlu anda ketahui. Pada usia 6 bulan, hampir semuanya dapat disembuhkan dan diperbetulkan. Oleh itu, jika anak itu tidak memperoleh kemahiran, lebih baik berjumpa doktor.
