Frasa yang tidak boleh diucapkan kepada kanak-kanak: ungkapan popular yang terbang "secara automatik" dan trauma, bukan membesarkan anak. Apa bahaya yang dilakukan frasa tertentu dan bagaimana menghindarkannya.
Banyak ungkapan "pendidikan" dari kami, ibu bapa, terbang secara automatik. Kami mendengarnya dari ibu bapa kami, dan sekarang anak-anak kami mendengarnya dari kami. Tanpa berusaha "menyaring" ucapan kita, kita boleh menyebabkan bahaya besar kepada anak itu, kerana semua intimidasi, celaan dan peringatan kita akan selamanya menjadi "suara di kepalanya", yang pada saat yang paling tidak tepat dapat membuat seseorang keluar dari jalannya, membuatnya menyerah penting dan bermakna dalam hidupnya. Mari cuba cari tahu apa yang "diprogramkan" anak itu dan apa kata-kata ibu bapa terkenal.
1. "Jika kamu tidak taat - aku akan memberikan kamu kepada jiran", "Kamu tidak akan tidur - serigala kelabu akan membawa kamu pergi", "Sekiranya kamu melarikan diri, seorang paman jahat akan membawa kamu dan membawamu bersamanya"
Situasi yang berbeza, frasa yang berbeza, tetapi satu perkara adalah menakut-nakutkan anak untuk mencapai ketaatan. Ia berfungsi dengan sempurna, kerana perkara yang paling buruk bagi seorang anak adalah berpisah dari ibunya, tetapi ia mempunyai "kesan sampingan" yang ketara - dari kisah-kisah seram ini, anak itu mungkin mengalami neurosis. Kata-kata seperti itu tidak mengajar anak untuk memahami mengapa berbahaya untuk melarikan diri atau tidak mematuhi ibunya - mereka hanya menimbulkan rasa takut. Dengan menakutkan seorang kanak-kanak dengan bayi, orang jahat dan watak-watak lain, kita boleh menjadikannya seorang neurotik yang akan takut akan kerisauan, tetapi tidak akan memahami apa yang perlu dilakukan untuk mengelakkan bahaya. Lebih baik menjelaskan kepada anak dengan cara yang dapat difahami mengapa dia harus melakukan sesuatu, dan apa yang akan terjadi jika tidak.
2. "Sekiranya anda makan dengan teruk, anda tidak akan membesar (anda akan lemah, gadis tidak akan suka, dll.)"
Ini adalah kisah seram yang sama, kerana kita sekali lagi berusaha menakut-nakutkan kanak-kanak itu dengan beberapa akibat buruk dari tindakannya. Sekiranya anda ingin menanamkan anak anda tabiat makan dan makan yang sihat, cari sesuatu yang benar-benar memotivasi, bukan menakutkan. Sebagai alternatif: bercerita tentang pahlawan yang mengalahkan penjahat hanya kerana mereka makan bubur yang sihat pada waktu pagi, atau memberi contoh ayah yang kuat dan berani yang tidak pernah menolak makanan yang enak.
3. "Sekiranya anda membuat wajah, anda akan kekal dengan wajah seperti itu", "Jika anda memilih hidung, anda akan mematahkan jari anda"
Anak-anak adalah anak-anak untuk itu, untuk meringis dan menderita, tetapi kadang-kadang ini sama sekali tidak sesuai, jadi tabiat seperti itu mesti diperbaiki dengan lembut. Tidak ada gunanya menakut-nakutkan kanak-kanak dengan sesuatu yang tidak akan pernah berlaku dalam hidup, jadi kami memilih taktik yang berbeza: kami memberitahu anak mengapa tidak betul mengamuk, meringis dan memilih hidungnya. Untuk memujuk, kita boleh mengatakan bahawa wira sebenar hanya tumbuh dari anak-anak yang taat dan rajin, dan sebagai contoh, kita dapat menamakan watak positif dari kartun kegemaran anda.
4. "Baiklah, mengapa anda begitu canggung, anda selalu memecahkan segalanya", "Jangan ganggu, saya akan melakukannya sendiri", "Tangan anda disisipkan pada hujung yang salah"
Menurut ibu bapa, kritikan keras ini dirancang untuk membantu anak menjadi bebas, belajar melakukan sesuatu sendiri, tidak merosakkan atau merosakkan sesuatu. Fahami: memecahkan mainan baru, menumpahkan susu atau memecahkan pinggan, anak itu benar-benar ingin belajar untuk berdikari, tetapi dia masih terlalu muda dan dia memerlukan pertolongan. Ketika, sebagai tindak balas atas tindakannya, dia mendengar perkara-perkara seperti itu, sebaliknya, dia menyerah: mengapa melakukan sesuatu, jika saya melakukannya dengan teruk pula dan ibu saya memarahi saya. Dari anak-anak seperti itu, tidak bersikap apatis dan kurang berinisiatif kemudian tumbuh dewasa, yang dalam semua kesungguhan menganggap diri mereka tidak mampu kehilangan dan bahkan tidak masuk ke perniagaan. Daripada kritikan dan kecaman, ibu bapa diminta untuk bersabar dan bersedia menolong ketika anak memintanya - selebihnya akan datang dengan sendirinya.
5. "Vanya sudah menghabiskan buburnya, dan kamu masih menggali", "Setiap orang mempunyai anak normal, dan kamu selamanya ...", "Bibi Masha Petya belajar untuk satu A, dan kamu ..."
Ungkapan-ungkapan semacam itu tidak akan mendorong seorang anak untuk menarik pelajaran atau mencapai sesuatu, kerana bagi seorang anak mereka adalah tanda bahawa ibu bapa mencintainya bukan untuk dirinya sendiri, tetapi untuk pencapaiannya. Membandingkan kanak-kanak secara amnya tidak berkesan: semua kanak-kanak berbeza, dengan kebolehan dan kemampuan yang berbeza. Seorang kanak-kanak dapat menunjukkan bakatnya secara maksimal hanya apabila dia yakin bahawa dia disayangi dan diterima oleh siapa pun: lambat, tidak sportif, dengan kembar tiga di buku hariannya. Dengan penerimaan dan sokongan inilah penekanan harus diberikan. Jika tidak, harga diri jatuh, anak mungkin menarik diri dan benar-benar tidak menyukai objek perbandingan.
6. "Anda adalah yang terbaik di antara kami", "Tidak ada seorang pun dari kelas anda yang bahkan memegang lilin kepada anda"
Jelas bahawa bagi setiap ibu bapa anak mereka adalah yang terbaik, tetapi menjadi yang terbaik dan paling disayangi untuk ibu dan ayah dan menjadi lebih baik daripada semua orang lain adalah dua perkara yang berbeza. Seseorang akan membantah: "Tetapi anda perlu memuji anak itu?" Ia perlu, tetapi pernyataan seperti itu bukan pujian, tetapi pujian kosong yang menimbulkan "demam bintang" anak. Sementara itu, dia harus hidup di dunia di mana tidak ada yang akan mengaguminya dan menganggapnya yang terbaik. Bermula dari sekolah, anak dinilai: pertama oleh guru, kemudian oleh guru di sekolah atau universiti, kemudian oleh bakal majikan. Tidak satu pun dari mereka akan menyatakan semangat yang ganas dan menganggap anak yang sudah dewasa itu unik, tidak tergantikan dan yang terbaik. Selain itu, anak itu juga tidak bodoh, dan jika dia memahami bahawa dia secara objektif "kehilangan" seseorang daripada sesuatu, pernyataan seperti itu hanya akan menimbulkan kekecewaan: ibu dan ayah berbohong kepada saya, saya bukan yang terbaik. Sekiranya anda ingin memuji, anda perlu memuji perbuatan dan tindakan tertentu ("Anda adalah orang yang baik sehingga anda menulis ujian untuk lima"), dan bahawa anak adalah yang terbaik adalah lebih baik untuk mengatakan hanya dalam konteks fakta bahawa dia adalah yang terbaik untuk ibu dan ayah.
7. "Sehingga anda makan, anda tidak akan berjalan-jalan", "Sehingga anda mengumpulkan mainan, saya tidak akan menghidupkan kartun"
Sehingga titik tertentu, usaha untuk "menawar" dengan anak akan membuahkan hasil dalam bentuk tingkah laku yang diinginkan. Tetapi anak-anak membesar dan belajar, pertama sekali, dari ibu bapa mereka. Pada usia yang lebih tua, anak itu akan mula "tawar-menawar" dengan ibu bapanya dengan cara yang sama: Saya akan belajar jika saya membeli telefon baru, mencuci pinggan, jika saya melepaskan berjalan-jalan, dll. Taktik quid pro quo secara amnya memutarbelitkan idea kanak-kanak mengapa perkara-perkara tertentu perlu dilakukan: contohnya, mainan mesti dikumpulkan supaya biliknya kemas, dan tidak supaya ibu mendapat belas kasihan dan menghidupkan kartun, tetapi dengan taktik ini kanak-kanak itu tidak akan belajar ini. Sekiranya kanak-kanak itu harus atau tidak melakukan sesuatu, maka anda hanya perlu menjelaskan kedudukan anda, dan tidak menawar anak itu untuk tingkah laku yang diinginkan sebagai pertukaran untuk konsesi dan izin.
8. "Saya tidak akan pergi ke mana-mana dengan anak yang suram", "Saya tidak akan mencintai awak begitu berbahaya."
Seperti biasa: tujuannya adalah kepatuhan dan tingkah laku yang diperlukan, tetapi kaedah dari kategori yang melumpuhkan hidup. Hakikatnya adalah bahawa seorang anak memerlukan keyakinan terhadap kasih sayang ibunya tanpa syarat. Ungkapan-ungkapan seperti itu menunjukkan sebaliknya: mereka menyukai anak, tetapi hanya baik, taat, tenang, bersih, dll. Ternyata tugas anak dalam kes ini bukan untuk menjadi dirinya sendiri, tetapi untuk memenuhi harapan ibu bapa. Dan di manakah anda memerintahkan anak itu untuk melakukan manifestasi semula jadi yang lain: rintihan, air mata, rasa tidak puas hati? Semua ini menimbulkan keraguan, ketakutan dan kebencian yang akan ditanggung oleh anak itu sepanjang hidupnya.
9. "Mengapa saya melahirkan anda sama sekali", "Akan lebih baik jika kita mempunyai seorang gadis / budak lelaki"
Selalunya, ungkapan-ungkapan ini muncul pada saat-saat kemarahan yang kuat, ketika ibu bapa tidak dapat mengatasi emosi mereka. Bagi seorang anak, ini adalah kata-kata yang sangat menakutkan, kerana pada masa ini orang tua menolaknya pada tahap keberadaan, memberikan pesan: "Akan lebih baik jika tidak." Sangat tidak tertahankan bagi seorang anak untuk hidup dengan beban seperti itu, kerana ibu bapa baginya adalah seluruh dunianya, dan dunia ini sepertinya tidak memerlukannya.
10. "Saya tidak membuat kerjaya kerana anda", "Jika bukan kerana anda, kami akan bercuti di laut setiap tahun"
Sudah tentu, anak itu sangat mengubah kehidupan keluarga dan keutamaan wanita, tetapi anak itu sendiri tidak boleh disalahkan kerana kenyataan bahawa penampilannya melanggar rancangan seseorang. Anda adalah orang dewasa, dan anda bertanggungjawab untuk hidup anda, bukan makhluk yang tidak berdaya dan bergantung. Ungkapan-ungkapan semacam itu "memberi ganjaran" kepada anak dengan beban tanggungjawab untuk kehidupan orang tua dan rasa bersalah, kerana impian dan rancangan mereka yang tidak terpenuhi.
11. "Tidak menjadi masalah bagi saya apa yang anda mahukan di sana, lakukan seperti yang saya katakan", "Siapa yang meminta anda sama sekali", "Saya berkata begitu, maka begitu"
Bukan percubaan paling berjaya untuk menunjukkan keteguhan kehendak dan watak. Perintah seperti itu tanpa cuba membincangkan dan mendengar pendapat anak adalah tekanan yang sangat sukar, dan semakin banyak tekanan, semakin kuat daya tahannya. Dengan bersikeras sendiri, selalu jelaskan kepada anak mengapa perkara itu berlaku, dan bersimpati jika keinginannya tidak bertepatan dengan keperluan untuk melakukan sesuatu, dan suatu hari nanti membiarkan anak itu membuat pilihannya - jadi dia akan belajar memutuskan sendiri apa yang dia perlukan, dan mempertikaikan kedudukan anda. Jika tidak, keterlaluan mungkin menanti anda: dari orang yang lemah lembut, tidak dapat menyelesaikan apa-apa, kerana ibunya selalu memutuskan segalanya untuknya, kepada pemberontak yang putus asa, yang dalam keadaan apa pun "membongkok garis" dan tidak mendengar siapa pun.
12. "Bagaimana kamu membuatku lelah, mungkin tekanan telah meningkat", "Kamu berteriak sehingga kepalaku retak darimu", "Jika kamu bersikap seperti ini, aku akan marah dan sakit"
Ungkapan-ungkapan ini adalah percubaan untuk bermain pada ketakutan anak kehilangan ibu. Memanipulasi ketakutan ini sangat berbahaya, kerana dengan cara ini anda meletakkan anak menjaga kehidupan dan kesihatannya. Dalam keadaan ini, jika sesuatu benar-benar berlaku kepada anda, anak itu akan menjalani seluruh hidupnya dengan kepercayaan bahawa ia berlaku kerana kesalahannya. Sekiranya anda perlu meyakinkan anak, terangkan secara metodik kepadanya mengapa anda tidak boleh menjerit, menghentak, mengetuk, melemparkan bola di rumah, dll. Ini akan memerlukan lebih banyak usaha dan masa, tetapi tidak akan membahayakan atau mencederakan anak.
13. "Lebih baik tidak menarik perhatian saya", "Hilang sehingga saya tidak melihat anda di sini sama sekali"
Dengan ungkapan-ungkapan ini, anda juga menolak anak itu, dan baginya itu sangat menakutkan dan menyakitkan. Apabila anda tidak dapat mengatasi emosi anda, bertindak seperti dalam kemalangan pesawat: anda mesti memakai "topeng oksigen" terlebih dahulu, dan hanya kemudian menjaga anak. "Topeng oksigen" anda boleh pergi ke bilik lain, perlahan-lahan menghitung hingga 10, seteguk air, iaitu sesuatu yang akan mengembalikan anda ke keadaan normal di mana anda tidak akan mengatakan perkara seperti itu dengan pasti.
14. "Ya, ambil, tinggalkan saja aku"
Sekiranya ada larangan untuk kanak-kanak, mereka mesti "besi". Ungkapan serupa terdengar ketika si ibu menolak untuk waktu yang lama, dan kemudian menyerah, seandainya anak itu ditinggalkan. Pada saat ini, bayi mulai memahami: "Jika tidak, tapi minta waktu lama atau menangis dengan sedih, maka Anda bisa." Bagi seorang kanak-kanak, ini bermaksud bahawa larangan dapat dilanggar dengan beberapa usaha, dan anda sendiri menggali lubang manipulasi dan larangan yang dihancurkan.
15. "Sekiranya anda melakukannya lagi, anda tidak akan melihat kartun lagi", "Sekiranya anda mengatakan perkataan itu lagi, anda akan ditinggalkan tanpa jalan"
Masalah utama dalam usaha menghukum kanak-kanak dengan kekurangan sesuatu adalah bahawa ancaman ini sering tidak menjadi kenyataan. Ini bermaksud bahawa setelah beberapa kes seperti itu, anak itu tidak akan bertindak balas terhadap kata-kata ini: sama, ibu tidak akan melakukan apa-apa. Sama ada patuhi perkataan anda (tetapi kemudian pilih hukuman yang sesuai dengan keadaan), atau jangan sia-sia.
16. "Tenang sekarang", "Ayo cepat tutup mulut!", "Berhenti baik-baik saja"
Jeritan kasar ini lebih mengingatkan kepada elemen latihan, dan bukan komunikasi dengan anak yang dikasihi. Bahkan anak kecil sudah menjadi orang yang mesti dihormati, dan komunikasi dengan nada ini tidak berkaitan dengan rasa hormat dengan cara apa pun. Perlu diingat bahawa setiap kata-kata kasar yang diucapkan kepada anak akan kembali kepada anda pada masa akan datang dengan kekasaran dan penghinaan yang lebih besar lagi.
17. "Saya dapati mengapa menangis, omong kosong!", "Baiklah, apa saja biarawati untuk perkara kecil"
Orang dewasa dan kanak-kanak melihat sesuatu secara berbeza, jadi perkara-perkara kecil benar-benar boleh menjadi tragedi bagi seorang kanak-kanak. Dengan ungkapan seperti itu, anda meremehkan perasaannya dan menunjukkan bahawa masalahnya kelihatan lucu bagi anda. Pada masa yang sama, anak tidak mendapat pengertian dan penerimaan, tetap tidak terdengar dan belajar menyembunyikan perasaan sebenarnya: tidak ada yang mencurahkannya.
18. "Saya tidak akan membeli apa-apa, saya tidak mempunyai wang"
Perjalanan membeli-belah sering disertai dengan "beli" yang berbeza oleh anak, dan orang dewasa sering menghentikan pengemis ini dengan satu ungkapan "tanpa wang". Anak dari situasi ini hanya bertolak ansur dengan kenyataan bahawa ibu bapanya adalah orang yang rugi yang tidak dapat membeli apa-apa kepadanya. Lebih baik mengajar anak mengawal keinginannya bukan dengan kekurangan kewangan, tetapi dengan memahami bahawa, misalnya, makan banyak gula-gula adalah berbahaya, dan membeli pengubah lain ketika sudah ada 10 daripadanya tidak wajar. Untuk melakukan ini, anda perlu menerangkan penolakan anda secara logik, dan tidak menolak ungkapan "tanpa wang".
19. "Jangan membuat keputusan, tidak ada orang di sana", "Berhenti menangis, tidak ada yang salah dalam kegelapan"
Kanak-kanak mempunyai imaginasi liar, jadi selalu ada ketakutan: gemerisik, bayangan, kegelapan, raksasa di bawah katil dan bayi di dalam almari. Ketakutan ini adalah perasaan bayi normal yang penting untuk diterima, bukan diabaikan. Tenangkan bayi, periksa dan pastikan bahawa tidak ada yang perlu ditakutkan. Dengan menyingkirkan anak itu dan bahkan memarahinya kerana ketakutannya, anda hanya mendorongnya untuk tidak berkongsi apa-apa dan menyimpan segalanya untuk dirinya sendiri. Kadang-kadang ketakutan masa kanak-kanak yang tidak dihidapi berubah menjadi fobia serius yang akan meracuni kehidupan walaupun pada masa dewasa.
20. "Oh, betapa buruknya kamu", "Oh, kamu tamak", "Oh, betapa kotornya, seperti babi"
Semua frasa ini bersifat negatif penilaian, bagi kanak-kanak itu adalah mesej "Saya buruk." Secara umum, sangat aneh untuk menghukum anak kerana tidak sempurna, kerana dia adalah cara anda membesarkannya. Sekiranya anda mahu anak anda tumbuh dengan berbudaya, murah hati dan rapi, ajarlah dia ini sendiri, tunjukkan kepadanya cara bersikap, dan jangan mengkritik.
Apa kata-kata yang tidak dapat diucapkan kepada anak-anak. Ungkapan paling menakutkan yang dapat didengar oleh anak dari ibu bapa. Bagaimana perkataan mempengaruhi kanak-kanak - https://razvitie-krohi.ru/psihologiya-detey/kakie-slova-luchshe-ne-govorit-detyam.html
5 ungkapan paling tidak adil dan menyinggung perasaan ibu bapa yang boleh didengar oleh anak-anak - https://razvitie-krohi.ru/psihologiya-detey/5-samyih-nespravedlivyih-i-obidnyih-fraz-ot-roditeley-kotoryie-mogut-uslyishat- deti.html
15 frasa yang mesti didengar oleh anak setiap hari daripada ibu dan ayah - https://razvitie-krohi.ru/psihologiya-detey/15-fraz-kotorye-rebenok-dolzhen-slyshat-ezhednevno-ot-mamy-s-papoj.html
- Adakah anda memarahi perompak kecil anda kerana kejenakaan mereka?
- 10 Kesalahan Keibubapaan Terbaik dalam Keibubapaan;
- Bagaimana kita "kehilangan" anak-anak kita;
- Mengapa kita berteriak pada anak-anak kita?
- 5 kaedah alternatif untuk mengatakan TIDAK kepada anak anda;
- 7 perkara yang menyakitkan hati anak-anak kita
Sebilangan besar frasa ini nampaknya tidak berbahaya dan bahkan berguna, tetapi sekarang kita melihat bagaimana ia mempengaruhi kanak-kanak dan apa hasil yang boleh mereka hasilkan. Tidak mudah untuk menghilangkan kebiasaan memberitahu anak-anak kepada semua perkara ini, tetapi jika anda menyedari keburukan mereka dan berusaha, anda dapat membasmi klise pendidikan ini dari ucapan anda dan dengan itu menyelamatkan anak itu dari trauma mental.
