Tidak kira seberapa baik kemahiran bertahan hidup yang dimiliki oleh ibu bapa, mereka tidak akan berguna sama sekali sekiranya anak itu berada dalam keadaan sukar sahaja. Anda tidak boleh bersama anak 24 hari, yang bermaksud bahawa kemahiran bertahan hidup harus diajarkan kepada anak itu sendiri, sekurang-kurangnya yang asas. Penting bagi seorang anak bukan sahaja mempelajari teori dengan baik, tetapi juga belajar untuk tidak panik dalam situasi yang tidak biasa. Adakah anda merasa anak kecil anda tidak dapat belajar kemahiran bertahan hidup? Anda memandang rendah anak anda! Ingatlah, semasa perang, pada abad yang lalu, anak-anak berjaya bertahan di taiga, berada lama di sana. Tugas anda adalah untuk menunjukkan contoh kepada anak anda dan memberi pengetahuan bahawa dia dapat menerapkannya jika perlu dalam situasi yang sukar.
Apa yang mesti dilakukan oleh seorang kanak-kanak
Navigasi medan
Ini adalah kemahiran asas, kanak-kanak harus mengetahui apa itu peta dan kompas dan dapat menggunakannya dalam latihan. Ajar mereka untuk menavigasi, dengan mempertimbangkan keunikan kawasan dan di mana anak berada dan apa yang mengelilinginya: jalan utama, sungai, tasik, serta gunung dan hutan. Sama sekali tidak sukar, kanak-kanak dapat menavigasi peta dalam permainan dengan mudah, misalnya, ketika mencari harta karun lanun. Prinsipnya sama, tetapi penting untuk mempunyai pengetahuan minimum mengenai kawasan tersebut untuk menentukan lokasi anda.
Kemahiran pertolongan cemas
Sekiranya anak anda ditinggalkan sendirian di hutan, kemungkinan besar berlaku sesuatu kepada ibu bapanya. Anda tiba-tiba boleh pingsan atau cedera. Sekiranya anda mengajar anak untuk memberikan pertolongan cemas kepada orang, maka suatu hari dia dapat menyelamatkan bukan sahaja dirinya sendiri, tetapi juga nyawa anda.
Perkara yang paling sukar dalam situasi seperti ini bagi kanak-kanak adalah jangan panik, kehidupan seseorang bergantung pada koordinasi dan kepantasan tindakan mereka. Itulah sebabnya kemahiran untuk menyediakan pertolongan cemas harus dikerjakan secara automatik. Kanak-kanak harus ingat bagaimana menggunakan pembalut untuk pendarahan, serta serpihan untuk patah tulang, bercerita mengenai ubat-ubatan utama yang dapat membantu mangsa dalam keadaan ini atau keadaan itu.
Bertemu dengan haiwan liar
Di hutan, binatang buas dapat menyerang anda atau anak anda, ular adalah bahaya khusus bagi orang, kerana mereka tersembunyi tanpa disedari. Bagaimana seharusnya seorang kanak-kanak bersikap jika melihat ular? Dalam keadaan apa pun jangan melempar tongkat atau batu ke arahnya, jangan menjerit atau menarik perhatian kepada diri sendiri, perlahan-lahan menjauhinya. Juga, kanak-kanak harus tahu apa kutu yang berbahaya dan bagaimana mengelakkan gigitan serangga ini. Sebelum pergi ke hutan, kanak-kanak secara bebas dapat menilai sama ada mereka berpakaian dengan betul, sama ada terdapat kawasan terbuka di badan yang boleh dijangkiti kutu. Kanak-kanak harus tahu bagaimana bertindak sekiranya tungau sudah melekat pada kulit. Kutu harus dikeluarkan secepat mungkin, tetapi jika tidak ada pinset khusus di tangan, maka ini dapat dilakukan dengan menggunakan benang tebal biasa. Adalah perlu untuk mengikatnya ke simpul, melemparkannya ke tanda centang, dan sedekat mungkin dengan probosisnya. Anda perlu mengeluarkan serangga dengan perlahan, mengayunkannya dari sisi ke sisi. Tidak mungkin mengeluarkan kutu dengan tajam, jika tidak, ia akan pecah dan probosis akan tetap berada di kulit.
Dapatkan api
Sekiranya anak anda berada dalam keadaan sukar, misalnya, tersesat di hutan, maka sehingga saat ini sehingga dia ditemui, dia perlu memanaskan badan. Walaupun anda sudah dekat, tetapi cedera dan tidak berupaya, anak itu akan terbakar, jika anda mengajarinya terlebih dahulu. Ia tidak begitu mudah, walaupun pelancong yang berpengalaman tidak selalu dapat melakukannya pada kali pertama. Anak-anak anda harus mengetahui asas-asas membuat api, tetapi mereka harus mempunyai batu api atau NAZ di poket mereka untuk keselamatan sepenuhnya. Jaga ini terlebih dahulu, tetapi terangkan kepada anak bagaimana menggunakannya dengan betul, beritahu mereka bahawa tidak selamat bermain dengan mereka.
Buat api unggun
Sekiranya anak berjaya mendapat api, maka peringkat seterusnya adalah membuat api / mengekalkan api. Penting untuk dapat memilih kayu bakar / ranting yang sesuai, melipatnya dengan betul dan menyalakannya, cabang mana yang akan digunakan untuk ini dan di mana ia dapat dijumpai pada prinsipnya. Mendapatkan api dan berjaya menyalakan api adalah separuh pertempuran; anda juga perlu dapat mengekalkan api dalam jangka masa yang lama. Ajar anak anda dua jenis pemeliharaan kebakaran: api panas dengan api yang tinggi sesuai untuk memasak, dan api yang lemah dan nyala api tidak akan padam sepanjang malam dan tidak akan membeku. Ramai orang memandang rendah kemahiran ini, tetapi sangat penting bagi anak anda, terutama jika dia tersesat di hutan pada musim sejuk atau musim luruh.
Bina tempat perlindungan
Apabila bahaya dalam bentuk binatang liar telah berlalu, pertolongan cemas telah disediakan dan api telah dibuat, maka sudah waktunya untuk memikirkan bermalam. Untuk melindungi diri anda dari angin, hujan dan agak selamat, anda perlu membina tempat perlindungan. Walaupun anak anda masih terlalu muda dan tidak tahu menggunakan pisau atau kapak untuk ini, anda harus mengatasinya tanpa mereka. Sekiranya dia mencuba, kanak-kanak itu akan dapat membuat pondok sederhana dengan ranting rumput atau dahan cemara. Ajar anak-anak bukan hanya bagaimana membuat tempat perlindungan, tetapi juga bagaimana memilih tempat yang selamat untuknya.
Dapatkan air
Dalam keadaan yang melampau, mana-mana organisma, dan lebih-lebih lagi untuk kanak-kanak, kehilangan sejumlah besar cecair. Itulah sebabnya, untuk bertahan hidup, seorang kanak-kanak mesti dapat mencari air dan memprosesnya dengan betul. Beritahu anak-anak di mana anda dapat mencari air, jenis air apa yang anda boleh minum setelah mendidih, dan apa yang umumnya tidak digalakkan. Biarkan mereka memahami apa itu mikroba, dan apa yang berlaku pada seseorang apabila diracun. Semakin terperinci dan menarik kisah anda mengenai hal ini, semakin besar peluang anak untuk mengingat kebenaran bersama. Sekiranya kanak-kanak itu sudah dewasa, maka ajarkan dia untuk mendapatkan air dengan pemeluwapan.
Cari makanan
Ini adalah kemahiran yang sangat berguna, tetapi juga sangat berbahaya, kerana walaupun orang dewasa yang berpengalaman dalam perkara seperti itu tidak selalu dapat membezakan antara buah dan akar yang selamat dari yang beracun. Biarkan anak tahu buah mana yang boleh dimakan dengan selamat, cara memancing, akar mana yang boleh dimakan tanpa rasa takut.
Latihan fizikal
Mungkin kemahiran bertahan hidup yang paling penting, kerana kanak-kanak mesti dapat melakukan apa yang anda ajarkan kepadanya secara fizikal. Tidak kira berapa banyak anda mengajar kemahiran teori anak anda, dia juga mesti dapat menerapkannya dalam praktik, dan untuk ini dia mesti sihat dan kuat secara fizikal. Perlu dipertimbangkan terlebih dahulu, menanamkan kecintaan kepada sukan dan gaya hidup yang aktif. Contoh anda dalam perkara ini tidak kurang pentingnya daripada kelas di bahagian sukan. Bermain sukan dengan anak anda, dan dalam keadaan sukar, dia akan mempunyai kekuatan yang cukup untuk mengumpulkan cawangan atau membawa air.
Persediaan psikologi
Walaupun anak anda telah mempelajari semua kemahiran yang kami tulis di atas, dengan tenang dapat mencari akar dan membuat api, maka yang tinggal hanyalah belajar bagaimana melakukannya dengan tenang dan cekap. Biarkan kemahiran dibawa ke automatisme, biarkan anak tahu bahawa perkara utama dalam situasi seperti itu adalah jangan panik. Sekarang tiba masanya untuk berlatih. Lagipun, cara terbaik untuk bertahan dalam keadaan yang melampau adalah melakukan apa yang boleh anda lakukan pada tahap automatik. Oleh itu amalkan. berlatih dan berlatih lagi. Dan, tentu saja, contoh peribadi yang positif.
Perkara utama yang perlu difahami oleh ibu bapa ialah anak mereka mampu dan berpendidikan. Dia akan memahami segala yang telah kamu katakan kepadanya, akan mengingat semua yang telah kamu tunjukkan, dan dalam situasi yang sukar dia akan mengingat dan mengulanginya. Kemahiran ini tidak akan datang dengan mudah kepadanya, tetapi suatu hari nanti mereka dapat menyelamatkan nyawanya, jadi ia patut dilakukan! Ya, ia akan menjadi sukar. Tetapi apabila anda berjaya, anak itu akan berterima kasih. Dan bukan hanya untuk masa kanak-kanak yang menarik dan menarik, tetapi juga untuk membantunya menjadi orang yang sebenar.
