Neurosis dan tics pada kanak-kanak

Neurosis kanak-kanak menakutkan dan membingungkan ibu bapa, terutamanya jika keadaan mental seperti itu dikaitkan dengan manifestasi tics. Dalam mencari alasan dan jawapan untuk pertanyaan mereka, orang dewasa melewati puluhan doktor, tetapi mereka sering gagal menjelaskan keadaannya. Satu-satunya perkara yang ibu bapa dapatkan adalah preskripsi ubat psikotropik, yang mana ibu bapa yang mencukupi tidak mahu memberi makan kepada anak mereka. Dalam artikel ini, kami akan membantu anda memahami apa yang berkaitan dengan trik neurotik, apa penyebab neurosis dan bagaimana menolong anak tanpa ubat berat.

Apa ini?

Konsep "neurosis" menyembunyikan keseluruhan gangguan psikogenik. Berita buruk bagi ibu dan bapa adalah bahawa semua neurosis cenderung sangat lama, kronik. Dan yang baik adalah bahawa neurosis dapat dipulihkan, dan dalam kebanyakan kes kanak-kanak berjaya menyingkirkan keadaan seperti itu.

Kerana kenyataan bahawa kanak-kanak tidak selalu dapat mengatakan dengan kata-kata apa yang membimbangkan atau membimbangkan mereka, ketegangan saraf yang berterusan berubah menjadi keadaan neurotik, di mana pelanggaran diperhatikan pada tahap mental dan fizikal. Tingkah laku anak berubah, perkembangan mental dapat melambat, kecenderungan histeria muncul, aktiviti mental menderita. Kadang-kadang ketegangan dalaman menemui jalan keluar pada tahap fizikal - ini adalah bagaimana timbulnya rasa gugup. Mereka bukan gangguan bebas dan selalu muncul dengan latar belakang neurosis atau keadaan seperti neurosis. Walau bagaimanapun, neurosis itu sendiri boleh berjalan tanpa masalah. Banyak bergantung pada keperibadian anak, wataknya, perangai, ciri-ciri asuhan, keadaan sistem saraf dan faktor-faktor lain.

Neurosis secara praktikal tidak berlaku pada bayi, tetapi kemudian kekerapan gangguan tersebut pada kanak-kanak mulai berkembang dengan cepat, dan pada usia tadika kira-kira 30% kanak-kanak mengalami neurosis hingga satu tahap atau yang lain, dan pada usia sekolah menengah jumlah neurotik meningkat menjadi 55%. Hampir 70% remaja mengalami neurosis.

Tics saraf sebahagian besarnya adalah masalah eksklusif kebudak-budakan. Terdapat sedikit orang dewasa di dunia yang tiba-tiba di bawah tekanan mula mula menderita tics. Tetapi ada orang dewasa yang telah membawa trik neurotik sejak kecil, kerana pelanggaran sering dilakukan tepat pada masa kanak-kanak.

Tics dari pelbagai jenis adalah yang paling biasa pada kanak-kanak berumur antara 5 dan 12 tahun. Kira-kira satu perempat daripada semua kanak-kanak neurotik menderita beberapa jenis tics. Pada kanak-kanak perempuan, manifestasi fizikal keadaan saraf adalah 2 kali lebih jarang daripada pada kanak-kanak lelaki pada usia yang sama. Pakar menjelaskan fakta ini dengan fakta bahawa jiwa kanak-kanak perempuan lebih labil, ia mengalami perubahan yang berkaitan dengan usia dengan lebih cepat dan melalui masa pembentukan.

Neurosis dan tics adalah gangguan aktiviti saraf yang lebih tinggi. Perubatan moden percaya bahawa keadaan ini menyumbang kepada kemunculan pelbagai penyakit dan patologi. Bahkan keseluruhan arah telah muncul - psikosomatik, yang mengkaji kemungkinan hubungan keadaan psikologi dan mental dengan perkembangan penyakit tertentu.

Oleh itu, dipercayai bahawa masalah pendengaran paling kerap berlaku pada anak-anak yang ibu bapanya terlalu autoritarian dan menekan anak, dan penyakit ginjal adalah ciri anak-anak yang ibu dan ayahnya sering bertentangan antara satu sama lain dan sering menghina anak mereka secara lisan dan fizikal. Oleh kerana neurosis adalah keadaan terbalik, tugas ibu bapa adalah untuk memulakan proses perkembangan terbalik secepat mungkin, dan untuk ini sangat mustahak untuk mencari penyebab keadaan anak dan menumpukan semua usaha untuk menghapusnya.

Punca

Mencari penyebab neurosis pada kanak-kanak selalu menjadi tugas yang sangat sukar. Tetapi jika anda melihat masalahnya dari sudut perubatan, kawasan pencarian akan menjadi lebih kecil. Neurosis, dan akibatnya, tics neurotik, selalu dikaitkan dengan perkembangan konflik - dalaman dan luaran. Jiwa kanak-kanak yang rapuh dengan susah payah dapat menahan banyak keadaan yang tidak biasa bagi orang dewasa. Tetapi bagi kanak-kanak, keadaan seperti itu sangat sukar, menyebabkan trauma psikologi, tekanan, keterlaluan dari aspek intelektual, mental dan emosi.

Para saintis dan doktor masih berdebat tentang bagaimana mekanisme perkembangan gangguan aktiviti saraf direalisasikan. Kesukaran untuk mengkaji masalah ini terutama disebabkan oleh fakta bahawa mekanisme itu cukup individu, unik untuk setiap bayi, kerana seorang anak adalah orang yang terpisah dengan ketakutan, keterikatan dan kemampuannya sendiri untuk menahan tekanan.

Penyebab neurosis dan keadaan seperti neurosis yang paling biasa adalah:

keadaan yang tidak baik dalam keluarga (skandal, pertengkaran, perceraian ibu bapa);
kesilapan besar dalam membesarkan anak (perlindungan berlebihan, kekurangan perhatian, permisahan atau keterukan yang berlebihan dan ketepatan ibu bapa berhubung dengan bayi);
ciri-ciri perangai kanak-kanak (orang kolerik dan melankolik lebih cenderung kepada perkembangan neurosis daripada orang-orang yang asli dan phlegmatic);
ketakutan, fobia pada bayi, yang dengannya, kerana usia, tidak dapat mengatasi;
terlalu banyak bekerja dan berlebihan (jika bayi tidak cukup tidur, menghadiri beberapa bahagian dan dua sekolah pada masa yang sama, maka jiwa beliau berfungsi "untuk dipakai");

trauma psikologi, tekanan (kita bercakap mengenai situasi traumatik tertentu - kematian orang yang disayangi, dipaksa berpisah dengan salah satu ibu bapa atau kedua-duanya, keganasan fizikal atau mental, konflik, ketakutan teruk);
keraguan dan ketakutan akan keselamatan di masa depan (setelah berpindah ke tempat kediaman baru, setelah memindahkan anak ke tadika baru atau ke sekolah baru);
"krisis" yang berkaitan dengan usia (semasa tempoh konfigurasi semula aktif sistem saraf dan jiwa - pada usia 1 tahun, pada usia 3-4 tahun, pada usia 6-7 tahun, semasa akil baligh - risiko terkena neurosis meningkat sepuluh kali ganda).

Tics saraf berkembang di sekitar 60% neurotik prasekolah dan 30% pelajar sekolah. Pada remaja, tics dengan latar belakang neurosis hanya muncul pada 10% kes.

Sebab-sebab perkembangan kontraksi otot yang tidak disengajakan pada arahan otak yang salah juga boleh berbeza:

penyakit masa lalu (selepas bronkitis yang teruk, batuk refleks dapat menjadi tic, dan setelah konjungtivitis sebagai tic, kebiasaan berkedip sering dan pecahan mungkin berterusan);
kejutan mental, ketakutan teruk, keadaan yang menyebabkan trauma psikologi yang besar (kita tidak membincangkan pendedahan jangka panjang terhadap faktor tekanan, tetapi mengenai situasi satu masa tertentu di mana sistem saraf dan jiwa kanak-kanak tidak mempunyai masa untuk "mengimbangi" kerosakan tersebut, kerana kesan stres berkali-kali lebih kuat);
keinginan untuk meniru (jika seorang kanak-kanak memerhatikan tics pada salah satu saudara mara atau anak-anak lain di kumpulan tadika atau sekolah, dia boleh mula menyalinnya dan secara beransur-ansur pergerakan ini akan menjadi gerakan refleks);
kemerosotan manifestasi neurosis (jika faktor negatif yang menyebabkan neurosis bukan sahaja tidak hilang, tetapi juga meningkatkan kesannya).

Sebab sebenar mungkin tidak diketahui, kerana bidang jiwa manusia belum cukup dipelajari, dan doktor tidak dapat menjelaskan semua pelanggaran tingkah laku seorang kanak-kanak dari sudut sains.

Pengelasan

Semua neurosis kanak-kanak, walaupun kekurangan data saintifik mengenai sebab dan mekanisme perkembangan, mempunyai klasifikasi yang ketat, ditetapkan dalam klasifikasi penyakit antarabangsa (ICD-10):

neurosis keadaan obsesif atau fikiran (dicirikan oleh peningkatan kegelisahan, kegelisahan, konflik keperluan dan norma tingkah laku);
takut neurosis atau neurosis fobik (berkaitan dengan ketakutan yang kuat dan tidak terkawal terhadap sesuatu, seperti ketakutan terhadap labah-labah atau kegelapan);
neurosis histeris (ketidakstabilan sfera emosi kanak-kanak, di mana terdapat gangguan tingkah laku, serangan histeris, gangguan motorik dan deria yang timbul pada anak sebagai tindak balas kepada situasi yang dianggap anak tidak ada harapan);
neurasthenia (jenis penyakit yang paling biasa pada masa kanak-kanak, di mana kanak-kanak itu mengalami konflik akut antara syarat untuk dirinya sendiri dan ketidakupayaan sebenar untuk memenuhi syarat ini);
gangguan obsesif-kompulsif (keadaan di mana anak secara tidak terkawal melakukan pergerakan kitaran tertentu dengan kaedah yang menjengkelkan);
neurosis makanan (bulimia neurotik atau anoreksia - makan berlebihan, rasa lapar yang berterusan atau penolakan makan dengan latar belakang penolakan saraf);
serangan panik (gangguan yang disifatkan oleh serangan ketakutan yang kuat yang tidak dapat dikawal dan dijelaskan oleh kanak-kanak itu);
neurosis somatoform (keadaan di mana aktiviti organ dan sistem dalaman terganggu - neurosis jantung, neurosis perut, dll.);
neurosis rasa bersalah (gangguan dalam aktiviti jiwa dan sistem saraf, yang berkembang dengan latar belakang rasa bersalah yang menyakitkan dan dalam kebanyakan kes tidak dibenarkan).

Tics saraf sementara yang boleh berkembang dengan latar belakang sebarang jenis neurosis juga mempunyai klasifikasi tersendiri.

Mereka adalah:

Meniru - dengan penguncupan otot muka yang tidak disengajakan. Ini termasuk rona wajah, mata, bibir dan sayap.
Vokal - dengan penguncupan otot vokal secara spontan. Tic yang dapat didengar dapat menjelma sebagai pengulangan suara yang gagap, dan obsesif terhadap bunyi tertentu, batuk. Tics suara sangat biasa di kalangan kanak-kanak, terutama pada usia prasekolah.
Dengan motor - dengan pengecutan otot anggota badan. Ini adalah kedutan lengan dan kaki, melambaikan tangan dan percikan lengan, yang sering diulang dan tidak mempunyai penjelasan logik.

Semua tics dibahagikan kepada tempatan (apabila satu otot terlibat) dan digeneralisasikan (apabila sekumpulan otot atau beberapa kumpulan berfungsi sekaligus semasa pergerakan). Juga, tics sederhana (dengan pergerakan dasar) dan kompleks (dengan pergerakan yang lebih kompleks). Biasanya, kanak-kanak mengembangkan tics primer akibat tekanan yang teruk atau sebab psikogenik yang lain. Doktor bercakap mengenai doktor sekunder hanya jika tics menyertai patologi otak (ensefalitis, trauma).

Jarang sekali, tetapi masih ada keturunan keturunan, mereka disebut sindrom Tourette.

Tidak sukar untuk menentukan jenis tics yang dimiliki oleh anak, jauh lebih sukar untuk mencari penyebab sebenarnya, termasuk hubungan dengan neurosis. Dan tanpa ini, rawatan penuh tidak mungkin dilakukan.

Kajian sejarah

Buat pertama kalinya, neurosis dijelaskan pada abad ke-18 oleh doktor Scotland Cullen. Sehingga abad ke-19, orang-orang dengan tics neurotik dan seperti neurosis dianggap menderita. Orang-orang terkenal bangkit untuk memerangi kekaburan pada masa yang berlainan. Sigmund Freud menjelaskan neurosis oleh konflik antara keperluan sebenar organisma dan individu dan norma sosial dan moral yang dilaburkan pada anak sejak kecil. Dia menumpukan keseluruhan karya ilmiah untuk teori ini.

Ahli akademik Pavlov, tanpa bantuan anjing terkenalnya, menyimpulkan bahawa neurosis adalah pelanggaran aktiviti saraf yang lebih tinggi, yang berkaitan dengan gangguan impuls saraf di korteks hemisfera serebrum. Masyarakat ragu-ragu mengenai maklumat bahawa neurosis adalah ciri bukan sahaja manusia, tetapi juga haiwan. Ahli psikologi Amerika, Karen Horney pada abad XX menyimpulkan bahawa neurosis kanak-kanak tidak lebih daripada reaksi defensif terhadap kesan negatif dunia ini. Dia juga mencadangkan untuk membahagikan semua neurotik menjadi tiga kumpulan - mereka yang berusaha untuk orang, secara patologi memerlukan cinta, komunikasi, penyertaan, mereka yang berusaha menjauhkan diri dari masyarakat dan mereka yang bertindak walaupun masyarakat ini, yang tingkah laku dan tindakannya mempunyai tujuan membuktikan kepada semua orang bahawa mereka boleh melakukan banyak perkara dan lebih berjaya daripada orang lain.

Ahli neurologi dan psikiatri pada zaman kita mempunyai pandangan yang berbeza. Tetapi pada satu perkara mereka setuju - neurosis bukanlah penyakit, sebaliknya, ia adalah keadaan khas, dan oleh itu pembetulannya wajar dan mungkin dalam semua kes.

Gejala dan Tanda

Neurosis pada kanak-kanak dan tics yang menyertainya mungkin mempunyai gejala yang berbeza, yang bergantung pada jenis dan jenis gangguan. Walau bagaimanapun, semua keadaan neurotik dicirikan oleh sekumpulan tanda yang dapat dikesan pada semua kanak-kanak neurotik.

Manifestasi mental

Neurosis sama sekali tidak boleh dianggap sebagai gangguan mental, kerana gangguan timbul di bawah pengaruh keadaan luaran, sementara kebanyakan penyakit mental benar-benar dikaitkan dengan faktor dalaman. Sebilangan besar penyakit mental tidak mempunyai tanda kebolehbalikan dan kronik, dan neurosis dapat diatasi dan dilupakan.

Dengan penyakit jiwa yang sebenar, kanak-kanak itu mengalami tanda-tanda demensia, perubahan keperibadian yang merosakkan, dan kemunduran. Dengan neurosis, tidak ada tanda-tanda seperti itu. Penyakit mental tidak menyebabkan penolakan pada seseorang, pesakit menganggapnya sebagai bahagian dari dirinya sendiri dan tidak mampu mengkritik diri sendiri. Dengan neurosis, kanak-kanak itu menyedari bahawa ada sesuatu yang salah, salah, dan ini tidak memberinya rehat. Neurosis menyebabkan ketidakselesaan bukan sahaja kepada ibu bapanya, tetapi juga kepada dirinya sendiri, kecuali beberapa jenis tics, yang tidak dikendalikan oleh bayi, dan oleh itu tidak dianggap penting.

Anda boleh mengesyaki neurosis pada kanak-kanak dengan perubahan berikut:

Suasana kanak-kanak sering berubah, tanpa disangka-sangka dan tanpa sebab objektif. Air mata dapat menjadi tawa dalam beberapa minit, dan suasana hati yang baik dapat berubah menjadi murung, agresif atau sebaliknya dalam beberapa saat.
Hampir semua jenis neurosis pada kanak-kanak dicirikan dengan ketara ketidaktentuan. Sangat sukar bagi seorang kanak-kanak untuk membuat keputusan sendiri - kemeja-T yang harus dipakai atau sarapan yang mana yang harus dipilih.
Semua kanak-kanak dengan perubahan neurotik mengalami perkara tertentu kesukaran dalam komunikasi. Ada yang sukar untuk menjalin hubungan, yang lain mengalami hubungan patologi dengan orang yang mereka berkomunikasi, yang lain tidak dapat mengekalkan komunikasi untuk waktu yang lama, mereka takut untuk mengatakan atau melakukan sesuatu yang salah.
Harga diri kanak-kanak dengan neurosis tidak mencukupi. Perkara itu terlalu berlebihan dan ini tidak boleh disedari, atau dipandang rendah dan anak itu dengan tulus tidak menganggap dirinya mampu, berbakat, berjaya.
Tanpa pengecualian, semua kanak-kanak dengan neurosis dari semasa ke semasa mengalami serangan ketakutan dan kegelisahan. Dan tidak ada sebab objektif untuk membimbangkan. Gejala ini boleh ringan - hanya kadang-kadang kanak-kanak itu menyatakan ketakutan atau bersikap berhati-hati. Ini juga berlaku bahawa serangan diucapkan, hingga serangan panik.
Kanak-kanak dengan neurosis tidak mungkin tidak dapat menentukan sistem nilai, konsep "baik dan buruk" agak kabur baginya. Keinginan dan pilihannya sering bertentangan antara satu sama lain. Selalunya kanak-kanak walaupun pada usia prasekolah menunjukkan tanda-tanda sinis.

Kanak-kanak dengan beberapa jenis neurosis sering berlaku mudah marah. Ini adalah ciri khas neurasthenics. Kerengsaan dan kemarahan bahkan dapat menampakkan diri dalam situasi kehidupan yang paling sederhana - tidak mungkin untuk melukis sesuatu pada kali pertama, tali pada kasut diikat, mainannya pecah.
Kanak-kanak neurotik mempunyai hampir tiada daya tahan terhadap tekanan. Tekanan yang sedikit menyebabkan mereka mengalami keputusasaan yang mendalam atau menyatakan serangan yang tidak bermotivasi.
Ia boleh membincangkan mengenai neurosis air mata berlebihan, peningkatan kepekaan dan kerentanan. Tingkah laku ini tidak boleh dikaitkan dengan watak anak, biasanya kualiti ini seimbang dan tidak mencolok. Dengan neurosis, mereka hipertrofi.
Selalunya kanak-kanak memikirkan keadaan yang mencederakannya. Sekiranya neurosis dan tics disebabkan oleh serangan anjing jiran, bayi sering mengalami keadaan ini berulang-ulang kali, ketakutan itu bertambah dan menjadi ketakutan terhadap semua anjing secara amnya.
Prestasi kanak-kanak dengan neurosis dikurangkan. Dia cepat letih, tidak dapat menumpukan ingatannya untuk masa yang lama, dan dengan cepat melupakan bahan yang dipelajari sebelumnya.
Kanak-kanak neurotik sukar bertoleransi dengan bunyi yang kuat, bunyi tiba-tiba, lampu terang dan perubahan suhu.
Dengan neurosis semua jenis, masalah tidur - sangat sukar bagi anak untuk tertidur, walaupun dia letih, sering tidur gelisah, dangkal, bayi sering bangun tidur, tidak cukup tidur.

Manifestasi fizikal

Oleh kerana terdapat hubungan antara neurosis dan kerja organ dan sistem dalaman, pelanggaran itu tidak dapat disertai dengan tanda-tanda harta benda fizikal.

Mereka mungkin sangat berbeza, tetapi selalunya pakar neurologi dan psikiatri kanak-kanak memperhatikan gejala berikut:

Kanak-kanak itu sering mengadu sakit kepala, kesemutan di jantung, berdebar-debar, sesak nafas dan sakit asal tidak diketahui di perut. Pada masa yang sama, pemeriksaan perubatan untuk mencari penyakit organ dan kawasan ini tidak menunjukkan patologi, ujian kanak-kanak juga berada dalam jangkauan normal.
Kanak-kanak dengan neurosis sering lesu, mengantuk, mereka tidak mempunyai kekuatan untuk melakukan sebarang tindakan.
Kanak-kanak dengan neurosis mempunyai tekanan darah yang tidak stabil. Ia sama ada naik atau turun, sementara terdapat serangan pening, mual. Doktor sering mendiagnosis dystonia vegetatif-vaskular.
Dalam beberapa bentuk neurosis pada kanak-kanak, gangguan vestibular diperhatikanKesukaran menjaga keseimbangan apabila perlu.

Masalah selera makan ciri majoriti neurotik. Kanak-kanak mungkin kekurangan zat makanan, makan berlebihan, mengalami rasa lapar yang hampir berterusan, atau sebaliknya, hampir tidak pernah merasa lapar yang teruk.
Pada kanak-kanak dengan gangguan neurotik kerusi yang tidak stabil - sembelit digantikan oleh cirit-birit, muntah sering berlaku tanpa sebab tertentu, pencernaan sering berlaku.
Neurotik sangat berpeluh dan lebih kerap daripada kanak-kanak lain, mereka berlari ke tandas sekali sekala.
Selalunya neurosis disertai oleh batuk idiopatiktanpa alasan yang dibenarkan, sekiranya tidak ada patologi dari sistem pernafasan.
Dengan neurosis, ia dapat diperhatikan enuresis.

Di samping itu, kanak-kanak dengan neurosis lebih mudah terkena jangkitan virus akut, selsema, imuniti mereka lebih lemah. Untuk membuat kesimpulan mengenai sama ada kanak-kanak mempunyai neurosis atau prasyarat untuk perkembangannya, seseorang harus menilai bukan satu atau dua gejala yang berasingan, tetapi senarai besar tanda-tanda sifat fizikal dan psikologi bersama-sama.

Sekiranya lebih daripada 60% daripada gejala di atas bertepatan, anda mesti membuat temu janji dengan doktor.

Tandakan manifestasi

Tics saraf kelihatan dengan mata kasar. Dengan kutu primer, semua pergerakan sukarela bersifat tempatan. Mereka jarang merebak ke kumpulan otot yang besar. Selalunya, ia melibatkan wajah dan bahu anak (berkedip, bibir berkedut, membengkak sayap hidung, mengangkat bahu).

Tics tidak dapat dilihat pada waktu rehat dan hanya bertambah buruk ketika anak berada dalam keadaan tertekan.

Selalunya, gangguan primer dimanifestasikan sebagai:

berkelip;
berjalan dalam lingkaran setan atau dalam garis lurus bolak-balik;
pengisaran gigi;
percikan tangan atau pergerakan tangan yang pelik;
menggulung helai rambut di jari anda atau mencabut rambut;
bunyi pelik.

Tics keturunan dan sekunder biasanya muncul pada anak yang hampir 5-6 tahun. Mereka hampir selalu digeneralisasikan (melibatkan kumpulan otot). Mereka dimanifestasikan dengan berkedip dan meringis, teriakan kutukan dan ungkapan cabul yang tidak terkawal, serta pengulangan berterusan dari kata yang sama, termasuk yang didengar dari orang yang berbicara.

Diagnostik

Terdapat masalah besar dalam diagnosis neurosis - overdiagnosis. Kadang-kadang lebih mudah bagi pakar neurologi untuk membuat diagnosis seperti itu kepada kanak-kanak daripada mencari penyebab sebenar gangguan tersebut. Itulah sebabnya statistik menunjukkan peningkatan pesat dalam jumlah kanak-kanak neurotik sejak beberapa dekad yang lalu.

Seorang kanak-kanak yang kurang selera makan, gangguan tidur, atau perubahan mood tidak selalu neurotik. Tetapi ibu bapa memerlukan pertolongan dari pakar, dan doktor tidak mempunyai pilihan selain mendiagnosis dan menetapkan rawatan. Bagaimanapun, sangat sukar untuk menyangkal diagnosis neurosis, dan oleh itu tidak ada yang dapat menuduh doktor tidak cekap.

Sekiranya terdapat kecurigaan adanya neurosis pada kanak-kanak, tidak cukup bagi ibu bapa untuk mengunjungi ahli saraf tempatan sahaja. Perlu menunjukkan kepada kanak-kanak itu kepada dua lagi pakar - psikiatri kanak-kanak dan psikoterapis. Pakar psikoterapi akan berusaha memahami seberapa banyak yang mungkin dalam persekitaran psikologi yang kanak-kanak tinggal; untuk kanak-kanak usia sekolah menengah dan kanan, kaedah tidur hipnosis boleh digunakan. Pakar ini memberi perhatian khusus kepada hubungan antara ibu bapa, antara ibu bapa dan anak, antara anak dengan rakan sebayanya. Sekiranya perlu, satu siri ujian untuk tindak balas tingkah laku akan dilakukan, analisis gambar bayi, kajian mengenai reaksinya semasa proses permainan.

Psikiatri memeriksa kanak-kanak mengenai hubungan antara neurosis dan fungsi otak yang terganggu, kerana ujian khusus ini akan digunakan, MRI otak mungkin diresepkan. Pakar neurologi adalah pakar yang harus dimulakan dengan pemeriksaan dan dengan siapa pemeriksaan itu berakhir.

Dia merangkum data yang diterima dari psikiatri dan psikoterapis, menganalisis kesimpulan dan cadangan mereka, dan memberikan:

ujian darah am dan biokimia;
X-ray dan komputasi tomografi otak;
elektroensefalografi.

Kehadiran neurosis seperti itu dapat dinilai dalam kes di mana:

kanak-kanak itu tidak mempunyai patologi otak dan pengaliran impuls;
kanak-kanak itu tidak mempunyai penyakit mental;
kanak-kanak itu tidak mengalami dan tidak mengalami kecederaan di kepala sejak kebelakangan ini;
bayi sihat secara somatik;
manifestasi neurotik diulang selama enam bulan atau lebih.

Rawatan

Rawatan neurosis selalu bermula bukan dengan minum pil, tetapi dengan memperbaiki hubungan dalam keluarga tempat bayi itu hidup dan dibesarkan. Ahli psikologi dan psikoterapi membantu dengan ini. Ibu bapa harus mengubah sikap mereka terhadap anak, menghilangkan atau membetulkan kesalahan pedagogi mereka, berusaha melindungi anak dari tekanan yang teruk, situasi menakutkan dan trauma. Aktiviti bersama sangat berguna - membaca, menulis, berjalan, bermain sukan, dan juga perbincangan terperinci seterusnya mengenai semua yang telah dilakukan, dilihat atau dibaca bersama.

Mempelajari cara mengartikulasikan perasaan dan emosi dalam situasi tertentu akan memudahkan seorang kanak-kanak menyingkirkan kenangan trauma.

Perkahwinan yang meletus tidak semestinya dilestarikan demi anak yang mengalami neurosis mengenai perkara ini. Ibu bapa harus mempertimbangkan dengan baik bagaimana ia akan menjadi lebih baik - tanpa salah seorang ibu bapa yang melakukan skandal, minum, menggunakan kekerasan atau bersamanya.

Namun, harus diingat bahawa seorang ibu bapa yang tenang, yakin, menyayangi dan menghargai bayi lebih baik untuk anak daripada dua orang tua yang usang dan menderita.

Banyak dalam rawatan neurosis jatuh di bahu keluarga. Tanpa penyertaannya, doktor tidak akan dapat melakukan apa-apa, dan pil dan suntikan tidak akan membawa hasil. Oleh itu, rawatan ubat tidak dianggap sebagai jenis terapi utama untuk neurosis. Seorang pakar neurologi, ahli psikologi, dan ahli psikoterapi, yang mempunyai kaedah menarik untuk menolong kanak-kanak neurotik, bersedia membantu ibu bapa dalam tugas mereka yang sukar.

Terapi

Di gudang psikoterapi dan psikologi kanak-kanak ada seperti itu kaedah membetulkan keadaan bayi, seperti:

perlakuan kreatif (pakar memahat, melukis dan memotong bersama bayi, semasa bercakap dengannya dan membantu menyelesaikan konflik dalaman yang rumit);
terapi haiwan kesayangan (rawatan melalui komunikasi dan interaksi dengan haiwan peliharaan);
bermain psikoterapi (kelas mengikut kaedah khas, di mana pakar akan memerhatikan dan menilai tingkah laku dan reaksi psikologi kanak-kanak terhadap tekanan, kegagalan, kegembiraan, dll.);
terapi dongeng (difahami untuk pemahaman kanak-kanak dan cara psikocorrection yang menghiburkan, yang membolehkan anak menerima model tingkah laku yang betul, menetapkan keutamaan, menentukan nilai peribadi);
latihan automatik (kaedah relaksasi pada tahap fizikal dan mental, bagus untuk remaja dan kanak-kanak yang lebih tua);
hipnoterapi (kaedah membetulkan jiwa dan tingkah laku dengan mewujudkan sikap baru semasa tenggelam dalam keadaan berkhayal. Sesuai hanya untuk kanak-kanak dan remaja yang lebih tua);
sesi berkumpulan dengan ahli psikoterapi (membolehkan anda membetulkan neurosis yang berkaitan dengan kesukaran dalam komunikasi, dalam menyesuaikan diri dengan keadaan baru)

Hasil yang baik dibawa oleh kelas di mana anak-anak hadir bersama ibu bapa mereka. Lagipun, jenis terapi utama untuk neurosis, yang tidak sama dari segi keberkesanannya, adalah cinta, kepercayaan, persefahaman antara anak dan ahli keluarganya.

Ubat

Ubat untuk rawatan neurosis sederhana dan tidak rumit biasanya tidak diperlukan. Doktor boleh mengesyorkan persediaan herba yang mempunyai kesan menenangkan: Persen, koleksi farmasi motherwort. Anak boleh diberikan sebagai pertolongan teh dengan balsem lemon, pudina, motherwort, mandi dengan merebus ramuan ini.

Dalam beberapa kes, doktor menetapkan ubat nootropik "Pantogam", "Glycine". Mereka memerlukan penggunaan sistematik dan jangka panjang, kerana mereka memiliki sifat tindakan kumulatif. Untuk meningkatkan peredaran serebrum, beri ubat "Cinnarizin" dalam dos umur. Sekiranya ujian makmal menunjukkan kekurangan kalsium atau magnesium di dalam badan anak, yang juga menyumbang kepada gangguan neurologi, doktor menetapkan dengan sewajarnya "Kalsium glukonat" atau analognya, dan "Magnesium B6" atau sediaan magnesium lain.

Senarai ubat-ubatan yang boleh diresepkan untuk sakit saraf jauh lebih luas. Ia boleh merangkumi ubat antipsikotik dan psikotropik. Prasyarat untuk pelantikan ubat-ubatan yang kuat dan serius seperti itu - tics harus bersifat sekunder, yang berkaitan dengan gangguan otak dan sistem saraf pusat.

Bergantung pada sifat tics dan ciri-ciri tingkah laku lain (keagresifan, histeria atau apatis), Haloperidol, Levomepromazin, Phenibut, Tazepam, Sonapax... Dengan trik kejang yang teruk, doktor boleh menasihatkan persediaan toksin Botox dan botulinum. Mereka membolehkan anda "mematikan" otot tertentu dari rantai patologi impuls saraf untuk masa di mana hubungan ini dapat berhenti menjadi refleksif. Sebarang ubat untuk gangguan neurotik yang serius mesti diresepkan dan diluluskan oleh doktor, ubat-ubatan sendiri tidak sesuai.

Sebilangan besar kanak-kanak neurotik dibantu oleh ubat-ubatan yang membantu mewujudkan tidur nyenyak yang normal. Dalam beberapa minggu, anak menjadi lebih tenang, cukup, dan baik hati. Doktor menasihatkan agar tidak menggunakan hipnotik yang kuat untuk neurosis kanak-kanak. Ubat ringan atau ubat homeopati seperti titisan akan mencukupi "Baiu-Bai", "Asrama", "Kelinci".

Fisioterapi dan urut

Semua kanak-kanak dengan neurosis mendapat manfaat daripada urutan. Tidak perlu menggunakan perkhidmatan pakar yang mahal, kerana urut terapi tidak ditunjukkan untuk pelanggaran tersebut. Urutan yang menenangkan akan cukup, yang mana ibu boleh lakukan sendiri di rumah. Keadaan utama adalah tidak melakukan teknik tonik yang mempunyai kesan sebaliknya - menarik dan menyegarkan. Urutan semestinya santai. Semasa melakukan hentaman seperti itu, Anda harus menghindari menekan, mencubit, menguli dalam.

Kesan santai dapat dicapai dengan pukulan lembut, pergerakan tangan yang melingkar tanpa usaha, gosokan kulit yang ringan.

Dengan adanya trik saraf primer, teknik urutan tambahan dapat ditambahkan untuk kawasan yang terjejas oleh pengecutan otot yang tidak disengajakan. Urutan muka, tangan, tali pinggang bahu juga harus diatur, tidak agresif, diukur. Adalah cukup untuk melakukan urutan sekali sehari, pada waktu petang, sebelum mandi. Penting bagi bayi agar urutan itu memberi mereka kesenangan, jadi disarankan untuk melakukannya dengan cara yang suka bermain.

Dengan tics sekunder, urut terapi profesional diperlukan. Lebih baik beralih kepada pakar yang baik yang akan mengajar ibu atau ayah semua teknik yang diperlukan dalam beberapa sesi sehingga mereka dapat menjalankan rawatan anak sendiri. Di antara kaedah fisioterapeutik, akupunktur sering diamalkan dan berjaya dilaksanakan. Kaedah ini tidak mempunyai batasan umur, dengan syarat bahawa anak itu sihat secara somatik.

Jangan memandang rendah kesan latihan fisioterapi. Kanak-kanak berumur 2-3 tahun sudah boleh mengikuti kelas seperti itu dengan ibu bapa mereka. Semasa merangka rancangan pelajaran untuk bayi tertentu, pakar akan mengambil kira semua manifestasi neurosis motorik, mengajar latihan khas yang akan merehatkan dan meregangkan kumpulan otot yang diperlukan untuk menyelamatkan anak dari manifestasi tics.

Seorang kanak-kanak dengan neurosis dan tics akan mendapat manfaat daripada berenang. Di dalam air, semua kumpulan otot berehat pada anak, dan beban fizikal pada mereka semasa pergerakan adalah seragam. Tidak perlu mendaftarkan anak di bahagian sukan profesional, cukup untuk mengunjungi kolam renang seminggu sekali, dan untuk anak-anak mengatur berenang di mandi rumah yang besar.

Untuk maklumat mengenai rawatan apa untuk jenis gangguan yang disyorkan oleh Dr. Komarovsky, lihat video seterusnya.

Pencegahan

Untuk mengelakkan perkembangan neurosis pada anak akan membantu langkah-langkah yang memaksimumkan sediakan jiwa kanak-kanak untuk menghadapi situasi tekanan:

Pendidikan yang mencukupi. Seorang kanak-kanak tidak boleh membesar dalam keadaan rumah hijau, agar tidak membesar dengan lemah semangat dan tidak selamat. Walau bagaimanapun, keterukan yang berlebihan dan bahkan kekejaman ibu bapa juga boleh mencacatkan keperibadian bayi yang tidak dikenali. Anda tidak boleh menggunakan pemerasan, manipulasi, hukuman fizikal. Taktik terbaik adalah kerjasama dan dialog berterusan dengan anak sejak usia dini.
Kesejahteraan keluarga. Tidak penting sama ada bayi tumbuh dalam keluarga yang lengkap atau tidak lengkap. Iklim mikro yang berlaku di rumah sangat penting. Skandal, mabuk, kezaliman dan desotisme, keganasan fizikal dan moral, penyalahgunaan, menjerit - semua ini memberikan landasan yang subur untuk perkembangan bukan sahaja neurosis, tetapi juga masalah mental yang lebih kompleks.

Rutin harian dan pemakanan. Penyokong rejim bebas lebih cenderung mengalami gangguan neurotik pada anak mereka daripada ibu bapa yang telah mengajar anak mereka untuk mengikuti rutin harian tertentu sejak lahir. Regimen ini sangat penting bagi anak-anak usia sekolah rendah, yang sudah berada dalam keadaan tekanan yang teruk - memulakan sekolah memerlukan daya tahan dan kesabaran dari mereka.Pemakanan kanak-kanak harus seimbang, kaya dengan vitamin dan semua unsur mikro yang diperlukan. Makanan segera harus dibatasi tanpa ampun.

Bantuan psikologi tepat pada masanya. Tidak mungkin melindungi anak sepenuhnya dari tekanan dan pengaruh negatif pada jiwa, tidak kira betapa sukarnya ibu bapa mencuba. Namun, mereka harus cukup peka untuk melihat sedikit pun perubahan tingkah laku dan mood anak mereka, agar dapat bertindak balas tepat pada masanya dan menolong anak memahami apa yang berlaku. Sekiranya kekuatan dan pengetahuan anda sendiri tidak mencukupi untuk ini, anda harus menghubungi ahli psikologi. Terdapat pakar seperti ini pada setiap tadika, di setiap sekolah, dan tugas mereka adalah untuk menolong seorang kanak-kanak, tanpa mengira usianya, mengatasi situasi yang sukar, mencari jalan keluar yang tepat, dan membuat pilihan yang tepat dan tepat.
Perkembangan yang harmoni. Seorang kanak-kanak mesti berkembang dalam beberapa arah untuk menjadi seorang yang utuh. Kanak-kanak yang ibu bapa hanya memerlukan catatan sukan atau prestasi sekolah yang sangat baik cenderung menjadi neurotik. Adalah baik jika anak menggabungkan sukan dengan membaca buku, dan pelajaran muzik. Pada masa yang sama, ibu bapa tidak boleh terlalu mementingkan keperluan mereka dan mengganggu anak dengan harapan yang terlalu tinggi. Kemudian kegagalan akan dianggap sebagai ujian sementara, dan perasaan anak tentang hal ini tidak akan mengatasi kemampuan kompensasi jiwa beliau.