Adab, atau 13 peraturan etika utama di meja untuk anak

Proses pendidikan dan kemasukan anak-anak ke dalam masyarakat adalah pelbagai aspek dan melibatkan banyak nuansa yang harus diingat oleh ibu bapa. Contohnya, etika jadual adalah bahagian penting dalam sosialisasi kanak-kanak.

Pemupukan asas tingkah laku "minum" yang betul harus dimulakan pada awal kanak-kanak, hanya dalam hal ini kemahiran budaya akan menjadi kebiasaan dan, sampai tahap tertentu, sifat keperibadian semula jadi, pertama dari anak prasekolah, dan kemudian anak sekolah.

Walau bagaimanapun, ibu bapa yang terlibat dalam masalah menanamkan etika di anak mereka peraturan etika di meja harus mengambil kira bahawa anak mereka menganggap kebiasaan orang dewasa sebagai model tingkah laku. Ini bermakna bahawa penting untuk mengikuti adab anda sendiri, jika tidak, semua usaha akan sia-sia.

Epal dari pokok epal

Untuk membiasakan anak dengan tingkah laku yang betul di meja adalah tugas ibu dan ayah, dan bukan guru di institusi pendidikan prasekolah. Apabila bayi mula "makan" dengan orang dewasa, bayi inilah yang harus menanamkan adab yang betul.

Kaedah pendidikan terbaik adalah etika sendiri. Sekiranya rumah tangga itu sendiri bersikap bermaruah, maka kemungkinan besar anak itu akan mulai menganggap peraturan tingkah laku di meja sebagai tindakan yang benar-benar wajar.

Pengambilan makanan yang mencukupi bukan hanya makan secara senyap-senyap dan menggunakan alat makan yang diperlukan, tetapi, pertama sekali, kemampuan anak untuk:

makan tanpa menikmati makanan;
jangan slurp;
jangan berayun di kerusi;
jangan ketawa dengan kuat;
jangan tolak, dll.

Tentunya setiap anak pada usia dini menyukai mana-mana perkara di atas, yang membingungkan tetamu atau ibu bapa yang mengganggu. Orang dewasa harus tekun mengajar anak dan menunjukkan tingkah laku yang salah.

Adakah ia bernilai tergesa-gesa?

Seorang kanak-kanak berusia satu setengah tahun belum dapat mendengar permintaan ibu bapa pada kali pertama, untuk memahami dan mengubah tingkah lakunya. Di samping itu, dalam tempoh usia ini, kanak-kanak tidak dapat makan dengan tepat kerana ciri fizikalnya - jari-jari kecil sangat canggung sehingga mereka tidak dapat menghantar isi sudu ke dalam mulut mereka tanpa banyak kehilangan.

Itulah sebabnya seseorang harus bersiap sedia secara mental untuk mengetahui bahawa sarapan pagi yang rapi masih jauh, dan di atas meja pasti akan ada bubur yang tumpah, sup yang tumpah dan agar-agar yang terpercik. Hanya latihan berkala yang akan membantu anda dengan yakin menggunakan peralatan makan selepas beberapa ketika.

Namun, pada masa yang sama, anak itu harus dijelaskan peraturan dasar, seperti yang tidak dapat dilemparkan bubur, mengetuk semangkuk sup dengan sudu dan menuangkan jus di lantai. Norma-norma tingkah laku ditetapkan pada awal masa kanak-kanak, jadi penjelasan tersebut tidak boleh dianggap membuang masa.

Agar anak tidak menikmati makanan dan alat makan, perlu meluangkan masa yang berasingan untuk aktiviti bermain: beli jisim plasticine, cat selamat untuk jari. Ini akan dapat mewujudkan keinginan semula jadi kanak-kanak untuk bermain.

Satu masalah jika masalah makan malam yang tidak betul terletak pada kemahiran motor halus yang tidak sempurna - anda tidak perlu tergesa-gesa, semuanya mempunyai masanya. Tetapi jika seorang kanak-kanak sengaja memukul di meja untuk menarik perhatian orang tua, maka perlu untuk bertindak balas.

Anak-anak mungkin belum memahami segalanya, tetapi mereka dapat memahami keadaan emosi ibu bapa mereka. Oleh itu, ibu boleh dan harus diberitahu bahawa tingkah laku buruk mengganggu dia, kerana dia memasak bubur yang enak terutama untuk putra kesayangannya (anak perempuan).

Bilakah untuk memulakan pelajaran etika?

Etika dan peraturan tingkah laku di meja adalah titik penting untuk membesarkan anak. Walau bagaimanapun, anda perlu memutuskan pada usia berapa anda boleh memulakan pembelajaran yang disasarkan.

Biasanya, pakar memanggil tempoh 18 bulan ketika seorang kanak-kanak mula meniru orang dewasa secara aktif, dengan rajin menyalin semua tindakan mereka. Di samping itu, pada usia ini bayi sudah biasa dengan alat makan dan lebih kurang menggunakannya.

Semua peluang ini mesti digunakan. Pertama sekali, anda harus bermula dengan diri sendiri, membuang kebiasaan minum susu dari beg atau air mineral dari sebotol.

Dan, tentu saja, harus difahami bahawa prinsip-prinsip tingkah laku meja untuk anak-anak harus semudah mungkin dan sesuai dengan usia dan ciri-ciri individu. Sebagai contoh, adalah bodoh untuk menuntut agar kanak-kanak berusia dua tahun dapat menggunakan pisau.

Aktiviti bermain adalah kaedah terpenting untuk mengajar kanak-kanak mengikut etika "meja". Muncul dengan "resepsi khusyuk di istana kerajaan" (dengan penyertaan anak patung), anda boleh memperkenalkan bayi secara tidak teratur kepada peraturan asas - baik di pesta dan di rumah.

Etika prasekolah

Jadi, usia dari 1.5 hingga 5 tahun adalah tempoh yang sesuai untuk pembentukan banyak tabiat, termasuk yang berguna seperti etika jadual. Permainan akan menyelamatkan: boneka yang makan malam, teddy bear yang mesti dikunjungi. Dan apabila anak itu membesar sedikit, dia akan dapat menguasai kemahiran lain:

basuh pen sebelum makan. Sebelum sarapan, makan tengah hari dan makan malam, ibu perlu pergi ke bilik mandi bersama anaknya dan menjalankan prosedur air wajib;
makan di meja. Anda tidak boleh mengajar bayi anda makan di hadapan TV atau komputer. Duduk bersama anak anda di meja di dapur atau ruang tamu sehingga dia dapat merasakan "kepentingan masa ini";
jika anak yang sangat muda memerlukan bib dan bib, maka semasa dia dewasa, perlu beralih ke serbet kain. Pertama, pakaian anda akan sentiasa bersih. Kedua, ini akan menjadi permulaan yang baik untuk lawatan restoran di masa hadapan;
mengambil makanan dengan serius. Kanak-kanak itu tidak boleh bermain dengan makanan. Terangkan dengan tenang dan konsisten mengapa mustahil untuk berkelakuan seperti ini, betapa kecewa ibu kerana kerjanya tidak dihargai;
pengendalian alat makan. Seorang kanak-kanak berusia lima tahun sudah semestinya dapat menggunakan garpu, pisau (tentu saja, untuk kanak-kanak). Tugas ibu bapa adalah untuk menerangkan peraturan untuk memiliki alat makan dan kesesuaian penggunaannya.

Sekiranya ibu bapa ingin mengajar anak untuk berkelakuan di meja, maka perlu berhenti menjerit dan kesal. Anda juga harus tetap memenuhi kehendak anda. Orang dewasa perlu mengulangi peraturan dari hari ke hari dan tidak mengubahnya dengan kehendak bebas mereka sendiri.

Peraturan etika untuk kanak-kanak berumur 5 hingga 10 tahun

Jurang umur ini adalah yang paling penting dan bermanfaat untuk menanamkan kemahiran etika meja, tetapi keadaannya rumit oleh kenyataan bahawa anak-anak tidak lagi begitu jelas mempercayai kata-kata ibu bapa. Anak dapat melihat perbezaan antara keperluan ibu dan tindakannya yang salah.

Apa yang mesti dilakukan oleh kanak-kanak pada zaman ini? Berikut adalah senarai pendek kemahiran etika asas:

kanak-kanak itu menyedari bahawa mustahil untuk bergayut di kerusi, meletakkan siku di atas meja dan menolak. Sekiranya siku bergerak sepanjang masa, anda boleh mengajak bayi menyimpan buku semasa makan;
kanak-kanak itu diam semasa makan, tidak tergelak. Dia juga memahami bahawa anda perlu menggigit sedikit demi sedikit dan mengunyah makanan dengan cara yang paling teliti;
kanak-kanak menahan diri dari batuk, bersendawa dan cegukan. Sekiranya tindakan tersebut tidak dapat dielakkan, mereka memahami bahawa mereka harus berpaling dari meja dan menutup mulut mereka dengan serbet;
Seorang kanak-kanak berusia 8 tahun sudah semestinya memahami bahawa anda tidak boleh berteriak dengan kuat untuk menarik perhatian pemakan lain. Sekiranya dia perlu pergi ke tandas, dia harus memberitahu ibu atau ayahnya tentang perkara itu dengan senyap, tanpa meninggikan suaranya;
kanak-kanak memahami bahawa adalah jelek untuk mencari hidangan yang diinginkan di seberang meja. Pelajar sekolah sudah tahu bahawa dalam hal ini, perlu meminta jiran meletakkan kepingan yang dikehendaki di pinggan;
Kanak-kanak berusia 10 tahun sudah faham bahawa mereka harus duduk di meja hanya selepas yang lebih tua, dan bangun dari tempat duduk mereka hanya setelah orang dewasa bangun. Sekiranya anda perlu meninggalkan meja, anak itu perlu meminta izin;
kanak-kanak berumur lebih dari lima tahun sudah mengetahui bahawa setelah makan, mereka harus berterima kasih kepada tuan rumah dengan mengucapkan kata "terima kasih" yang biasa, tetapi tidak kurang pentingnya.

Sekiranya kanak-kanak itu "malu" di pesta, anda tidak boleh mengaturnya untuk diseret di hadapan orang asing. Anda perlu membincangkan pelanggaran di rumah, sekiranya berlaku kesalahan, anda boleh mengatur majlis keluarga.

Etika "Jadual" untuk remaja

Seorang kanak-kanak berumur lebih dari 10 tahun biasanya sudah mengetahui semua peraturan tingkah laku yang indah untuk kanak-kanak di meja. Dia memahami cara mengendalikan peralatan makan asas dengan betul, tahu kapan harus duduk dan meninggalkan meja.

Namun, ini hanyalah prinsip utama yang harus diketahui oleh setiap orang yang baik. Sekarang perlu beralih ke pengetahuan yang lebih sempit dan lebih spesifik.

Contohnya, anda boleh mengajar anak anda menggunakan peralatan yang tidak digunakan setiap hari: garpu untuk ketam dan lobster, tong untuk buah, ais, salad. Pertama, dengan cara ini anak-anak akan mengembangkan peluang belajar dan masakan mereka, dan kedua, ini hanya menarik.

Cadangan umum

Sebagai tambahan kepada petua untuk setiap peringkat usia, ada peraturan umum, pelaksanaannya akan memungkinkan Anda membiasakan anak anda dengan etika "meja" dengan cepat. Apa yang dicadangkan oleh pakar:

Anda tidak boleh memaksa anak untuk mematuhi peraturan etika. Ia lebih berguna dan berkesan untuk bermain dengan bayi anda. Seperti yang dinyatakan di atas, bayi dapat memanggil anak patung dan anak patung ke pesta makan malam, setelah meletakkan meja anak-anak sesuai dengan semua peraturan. Ibu hanya perlu mengikuti perjalanan makan.
Pastikan anda mendapat sokongan pasangan dan nenek anda. Bukan rahsia lagi bahawa sesetengah orang dewasa membenarkan seorang anak melarang ibu atau ayah. Anda juga perlu konsisten semasa mengajar kemahiran. Untuk setiap kejayaan bayi perlu dipuji.
Ingatlah untuk melibatkan anak-anak dalam menyediakan makan malam. Bahkan seorang anak kecil dapat meletakkan meja: menyusun pinggan, meletakkan peralatan makan, meletakkan roti. Ini akan membolehkan bayi memahami nilai makanan dan kepentingan upacara makan.
Jangan lupa tentang kartun dan karya sastera yang mengajarkan prinsip etika. Pastikan anda bercakap mengenai pemandangan yang anda lihat, terutamanya jika ia menunjukkan tingkah laku yang tidak diingini.

Keibubapaan adalah pelajaran yang dapat dipelajari dengan sebaik-baiknya oleh anak-anak. Sekiranya ibu atau ayah berkelakuan rapi di meja, gunakan alat makan dengan betul, basuh tangan mereka sebelum makan, dan lain-lain, maka menguasai kemahiran tidak akan membuat anda menunggu.

Apakah faedah etika jadual?

Tidak semua ibu bapa menyedari betapa pentingnya mengajar anak mereka tentang peraturan tingkah laku meja. Tetapi pada masa kini, kemahiran ini sangat diperlukan untuk kehidupan yang berjaya.

Hari ini, semakin banyak perkara yang serius dibincangkan semasa makan tengah hari di restoran, tawaran dibuat di sana. Di samping itu, jangan lupa mengunjungi kedai katering dengan gadis atau lelaki cantik, rakan niaga. Artinya, pemeliharaan etika dapat membantu dalam masa dewasa dan membahayakan.

Perkara di atas hanyalah prinsip umum. Sudah tentu, setiap anak adalah individu yang cerdas, dan setiap sel masyarakat mempunyai tradisi dan ritual makan sendiri.

Walau bagaimanapun, etika jadual untuk kanak-kanak dalam apa jua keadaan mencapai tujuan bersama - untuk mengajar anak itu tingkah laku yang betul dalam masyarakat, yang semestinya berguna pada masa dewasa. Oleh itu, ibu bapa harus mempunyai sedikit kesabaran dan berusaha sedaya upaya, agar mereka dapat berbangga dengan adab anak mereka yang sempurna.