Bagaimana cara mengajar anak supaya berhati-hati dengan orang yang tidak dikenali? Peraturan tingkah laku dengan orang yang tidak dikenali. Bagaimana untuk menghentikan perbualan dengan orang asing?
Dalam soal perlindungan anak, mungkin tidak satu pun masalah menarik perhatian seperti mengajar anak-anak untuk berkomunikasi dengan orang yang tidak dikenali. "Jangan sekali-kali bercakap dengan orang asing di jalan!" - ibu bapa mengatakan dengan tegas. Walau bagaimanapun, pertimbangan mengenai perkara ini jauh lebih mudah daripada mengajar anak-anak untuk berkelakuan betul dan konsisten dalam kehidupan sebenar. Bagaimana melindungi anak anda daripada orang asing yang berbahaya dan menjengkelkan dan pada masa yang sama tidak menanamkan rasa takut kepada orang asing?
Peraturan untuk berkomunikasi dengan orang asing
Mari kita ketahui apa yang ditawarkan oleh pakar untuk mengajar kanak-kanak berkomunikasi (atau tidak berkomunikasi) dengan orang asing yang berpotensi berbahaya.
- Memperkenalkan konsep "orang asing"
Biasanya, kanak-kanak sudah bersedia untuk ini pada usia empat tahun. Jelaskan bahawa orang asing adalah orang (sama ada orang tua, lelaki muda atau wanita) yang tidak dikenali oleh bayi dan ibu bapanya. Ini dapat digambarkan dengan contoh umum - misalnya, seorang lelaki di pasar raya atau seorang wanita di sebuah taman. Untuk mengelakkan menakutkan anak, tekankan bahawa ia tidak menjadikan mereka baik atau buruk. Kami juga menjelaskan siapa orang yang "biasa" - orang-orang yang boleh dikatakan oleh orang tua: "Sayang, kami benar-benar mempercayai orang-orang ini. Jangan takut untuk meminta pertolongan kepada mereka! " Anak itu sendiri juga harus memperhatikan: "Ya, ibu, saya mempercayai makcik ini dan saya tidak takut kepadanya."
- Meraikan orang asing yang "baik"
Ingat bahawa beberapa orang asing - pegawai polis, anggota bomba, jurujual, guru (penjaga), atau penjaga stor - adalah orang asing yang boleh didekati oleh kanak-kanak sekiranya berlaku kecemasan. Perhatikan anak itu seperti apa seragam pegawai penguatkuasa undang-undang, dengan tanda apa dia dapat mengenali orang yang bekerja di kedai, dll.
Adalah penting bahawa kanak-kanak itu memahami bahawa orang asing yang dia sendiri meminta pertolongannya masih lebih selamat daripada orang yang memberikannya terlebih dahulu.
- Menetapkan sempadan dan jarak
Kanak-kanak perlu tahu bahawa mereka boleh bercakap dengan orang asing di jalan, tetapi hanya pada jarak tertentu. Kami mencadangkan perkara berikut: ukur jarak 2 meter di lantai rumah dan pastikan anak mengingatnya. Ini adalah jarak minimum di mana kanak-kanak dapat berkomunikasi dengan orang yang tidak dikenali tanpa rasa takut.
- Ajar anda untuk mengatakan tidak
Penjenayah selalunya merupakan ahli psikologi yang baik dan mudah membezakan antara kanak-kanak seseorang yang tidak tahu menolak permintaan atau pesanan orang dewasa dan mudah jatuh di bawah pengaruh orang lain. Jelaskan kepada anak anda bahawa anda harus mempercayai naluri anda. Sekiranya dia diminta pergi ke suatu tempat atau menolong mencari sesuatu, anda perlu dengan lantang mengatakan "tidak!" dan pergi.
4 langkah untuk menghentikan perbualan dengan orang asing
Oleh itu, anda menerangkan peraturan dan konsep asas kepada anak anda. Oleh itu, agar orang asing tidak dapat memperdaya anak anda atau "bercakap" dengannya, lakukan urutan perbualan dan tindakan.
Langkah 1. Penilaian keadaan. Anak mesti memastikan bahawa orang asing berada di hadapannya. Dan tidak kira siapa sebenarnya - lelaki, nenek, gadis muda atau remaja yang tampan. Mereka semua orang asing, jadi anda harus bersikap sama dengan mereka.
Langkah 2. Memerhatikan jarak. Katakan orang asing berpaling kepada keturunan anda dengan beberapa jenis permintaan atau pertanyaan. Dalam kes ini, dia harus memastikan bahawa dia berada pada jarak yang cukup (2 meter dari orang asing) dan memiliki kemampuan untuk memantau tindakannya yang lebih jauh.
Langkah 3. Ganggu perbualan. Anda mungkin pernah melihat salah satu episod program popular di mana mereka melakukan eksperimen yang sederhana dan pada masa yang sama mengerikan: ternyata orang asing dapat membawa anak mana pun dari taman permainan atau bahkan dari pintu masuk dalam beberapa saat. Oleh itu, kanak-kanak itu harus segera menghentikan perbualan: “Tidak, beralih kepada orang dewasa. Dia akan menunjukkan jalan "atau" Tidak, saya tidak dapat menolong anda mencari anjing itu. "
Langkah 4. Tempat selamat. Sekiranya orang asing cuba bercakap dengan anak, maka anda perlu pulang ke rumah, pergi ke sekolah (panggil ibu atau ayah anda dari sana), pergi ke jiran yang berjalan di halaman, secara amnya, berada di hadapan orang lain.
Kehilangan keadaan
Mainkan versi situasi yang berbeza ("apa yang akan anda lakukan jika ...") untuk mengajar anak yang anda sayangi tingkah laku yang betul di hadapan orang asing. Contohnya:
– Helo sayang gadis!
- Selamat petang (penilaian keadaan - lelaki yang tidak dikenali; menjaga jarak - anak bergerak menjauh, pada jarak 2 meter).
- Gadis, anak anjing kecil saya tersesat di taman berdekatan. Tolong bantu saya mencari dia.
- Tidak, saya perlu pulang, ibu saya hanya memanggil saya (gadis itu harus segera mendekati orang dewasa, tidak mendengarkan apa yang lelaki itu terus katakan. Setelah selamat, dia akan memberitahu ibu bapanya tentang apa yang berlaku).
Pastikan anda mengamalkan empat langkah ini: menilai keadaan, menjaga jarak, mengakhiri perbualan, dan pergi. Jelaskan bahawa anda tidak boleh meninggalkan halaman atau sekolah dengan orang yang tidak dikenali: memandu kereta, menolong anak anjing yang comel, pergi ke kafe atau kedai mainan. Jangan membuli anak anda, tetapi beritahu mereka bahawa kadang-kadang sukar bagi orang dewasa untuk memberitahu orang jahat dari orang yang baik, jadi lebih baik jangan bercakap dengan orang yang tidak dikenali. Sekiranya berlaku!
- 7 peraturan yang mesti anak anda pelajari untuk melindungi diri mereka daripada orang asing
- 10 soalan yang tidak boleh dijawab oleh seorang kanak-kanak yang tidak dikenali (dan juga orang biasa)
- 10 langkah berjaga-jaga ibu bapa harus mengajar anak mereka
Dalam bentuk yang tegas, tetapi dapat difahami, kanak-kanak itu perlu diajar bahawa mustahil untuk bercakap dengan orang yang tidak dikenali!
