Asuhan

Cara menaikkan tanggungjawab pada anak

Setiap ibu bapa yang penyayang menyedari betapa pentingnya memupuk rasa tanggungjawab pada anak mereka. Jelas bahawa anak-anak, yang terbiasa bergantung sepenuhnya kepada ibu dan ayah, tidak dapat memahami apa artinya menjadi bertanggungjawab dan berdikari. Tetapi, ketika anak dewasa, kemahiran seperti itu sangat diperlukan, kerana ia adalah asas kehidupan orang dewasa yang normal dalam masyarakat.

Cara menanamkan kebebasan dan tanggungjawab anak terhadap tindakan, kata-kata, kehidupannya sendiri, kita akan analisis di bawah.

Hakikat tanggungjawab

Sejak awal lagi, konsep tanggungjawab harus dijelaskan kepada anak. Pastikan menjadi teladan bagi bayi, kerana sebarang perkataan tanpa tindakan khusus tidak mempunyai makna.

Malah kanak-kanak yang sangat kecil boleh diajar untuk bertanggungjawab. Tentukan sendiri jenis kualiti ini.

  1. Kesihatan dan gaya hidup. Tanggungjawab merangkumi kesedaran tentang apa yang baik dan apa yang memudaratkan kesihatan seseorang, bagaimana bertindak agar tidak membahayakan tubuh dan tidak jatuh sakit. Malah anggota masyarakat termuda dapat memahami bahawa melepaskan topi mereka dalam keadaan sejuk dapat menahan selesema, melompat dari ketinggian, memukul, dll. Jelaskan kepada anak anda bahawa sukan, rutin harian yang betul, dan tingkah laku makan juga mempengaruhi kesihatan mereka. Ingatlah untuk makan sihat sendiri dan memaparkan gambaran positif.
  2. Sikap hormat dan prihatin terhadap manusia dan haiwan. Kanak-kanak itu mesti memahami ketika dia mengganggu orang lain dan menyakiti seseorang, dengan tidak senang. Jelaskan kepada anak mengenai status sosialnya dan bagaimana dia harus bersikap baik terhadap orang tua-tua. Ingat bahawa walaupun bayi mempunyai "I" sendiri, jadi jangan melanggar haknya dan jangan menekan keinginan. Segala-galanya harus dalam keadaan sederhana.
  3. Nilai perkara. Penting untuk menanamkan pada anak sikap yang sopan terhadap barang-barang, barang-barang rumah tangga, barang-barang mereka sendiri dan barang-barang orang lain. Kanak-kanak itu akhirnya akan memahami bahawa apa-apa perkara tidak berlaku begitu sahaja, bahawa di belakang setiap mainan terdapat karya ibu dan ayah.
  4. Perkataan dan perbuatan. Kategori tanggungjawab yang paling sukar dari segi penguasaan oleh anak. Tetapi sama seperti orang lain. Menepati janji, tidak menyalahkan orang lain, dapat mempertahankan pendapat - semua ini anda mesti bantu anak anda memahami.

Bersama

Libatkan anak anda dalam pekerjaan rumah tangga. Biarkan dia terlibat sebanyak mungkin dalam membersihkan, mencuci, memperbaiki. Oleh itu, bukan sahaja bayi akan merasakan kepentingannya dan mengaitkan dirinya dengan orang dewasa, tetapi juga akan menggembirakannya. Bukan rahsia lagi bahawa tugas rumah tangga lebih menarik perhatian kanak-kanak daripada mainan dan kartun. Perkara utama adalah pendekatan ibu bapa. Pekerjaan rumah tangga akan membolehkan anak anda merasa bangga dengan diri sendiri, berempati, memahami kriteria kesejahteraan dan, tentu saja, memupuk tanggungjawab.

Jelas bahawa aktiviti harian anda dengan pendekatan ini akan memerlukan lebih banyak masa, kerana bayi tidak akan dapat menangani pekerjaan pada masa yang sama seperti anda, dan kualiti prestasi dapat diharapkan lebih baik. Tugas anda adalah memuji bayi, dengan sabar menunjukkan bagaimana dan apa yang harus dilakukan, tidak perlu bimbang tentang air yang tumpah atau pinggan yang pecah. Semua akan datang dengan pengalaman. Adalah sangat penting bahawa anak melihat peranan ayahnya dalam pekerjaan rumah tangga dan mengambil bahagian dalam pekerjaannya. Tidak sukar untuk memberi pemutar skru kepada anak dan membiarkan skru berpusing, tetapi berapa banyak emosi dan kemahiran berguna yang akan diberikan kepada anak itu.

Kemahiran

Kembangkan kemahiran hidup pada anak anda, tindakan harian yang bebas. Malah bayi berusia dua tahun dapat mengeluarkan piring dari meja, atau mengumpulkan mainan yang tersebar. Jangan membebankan anak dengan tugas yang luar biasa, atau banyak dari mereka yang akan menghabiskan semua masa lapangnya. Ini akan menyebabkan penolakan pada bayi dan keengganan untuk menunjukkan tanggungjawab.

Tentukan kawasan untuk anak di mana dia akan bertanggungjawab untuk kebersihan dan ketenteraman. Misalnya, biarkan pesanan di sudut anak-anak, pantau ketersediaan serbet di dapur, beri makan haiwan peliharaan.

Ada pilihan

Rasa tanggungjawab dikaitkan dengan kemungkinan pilihan dan memahami apa sebenarnya yang anda perlukan, apa yang anda perlukan untuk keselesaan. Kosongkan ruang untuk bayi anda membuat keputusan sendiri. Biarkan dia memilih apa yang akan dipakai, apa yang harus dimainkan, sama ada mahu makan malam atau lain-lain.

Sudah tentu, anda perlu memandu bayi dengan lembut ke arah pilihan yang tepat, cuaca, tempat, masa dan lain-lain yang sesuai. Jangan tekan, betul. "T-shirt jenis apa yang anda mahu pakai, yang ini hanya berwarna hijau atau yang cantik ini dengan kelinci yang lucu?" - satu ungkapan dengan aksen yang betul sudah cukup bagi si anak untuk memberi pilihan kepada apa yang anda anggap boleh diterima, tetapi pada masa yang sama merasakan kebebasan memilih. Ini berlaku sekiranya anak masih kecil, pada usia yang lebih sedar, anak akan memahami segala kepalsuan.

Kanak-kanak prasekolah itu mempunyai hak untuk menentukan sendiri apa yang akan berdiri di biliknya, apa yang dia bawa bersiar-siar dan tadika, hadiah apa yang akan dia berikan kepada rakannya untuk ulang tahunnya.

Jangan campur tangan dan dengan segala cara boleh mendorong kebebasan anak.

Maruah dan keyakinan

Ahli psikologi di seluruh dunia mendakwa bahawa tanggungjawab sangat bergantung pada harga diri. Lagipun, jika seseorang yakin pada dirinya sendiri, kemampuan dan kemampuannya, percaya bahawa dia dapat mengatasi situasi yang sukar, dan melihat hasil tindakannya sendiri, dia secara tidak sedar tumbuh di matanya sendiri dan berusaha untuk melakukan lebih banyak dan lebih baik lagi, untuk memikul lebih banyak tanggungjawab dan tidak takut akan kegagalan dan kecaman. Dalam hal ini, orang dewasa dan kanak-kanak adalah sama.

Sudah tentu, ini tidak bermaksud bahawa anda harus memuji anak tanpa henti, tetapi belajar untuk bertindak balas dengan bijak terhadap kesilapan. Terima kasih kanak-kanak itu, dan hanya kemudian mengatakan bahawa ia akan menjadi lebih baik sekiranya dia lebih prihatin, tidak melakukan sesuatu, dll.

Mengutuk dan memenuhi harapan

Mana-mana anak sangat sensitif terhadap penilaian ibu bapa. Dia berusaha memenuhi harapan. Sekiranya anda selalu berkata kepada anak itu: "Lelaki bingung, lupa sarung tangannya lagi", "Orang malas, anda tidak melakukan apa-apa", "Anda tidak dapat melakukan apa-apa, saya lebih baik diri saya," anda dengan itu memprogramnya untuk mengembangkan kualiti negatif.

Bercakap dengan tenang mengenai kesilapan anak, buat rancangan tindakan bersama untuk membasmi tabiat buruk, kealpaan. Sebagai contoh, buatlah ritual lucu untuk memeriksa sama ada anda mengambil semua perkara sebelum meninggalkan rumah, atau dengan cara yang suka bermain sebagai superhero mencari kerugian. Bantu anak anda mengatasi dirinya sendiri.

Jangan tentukan

Percayalah, jika hampir keputusan ketenteraan mengenai apa yang harus dilakukan, ganti dengan cadangan atau pertanyaan, kanak-kanak itu akan melihat dengan cara yang berbeza walaupun tindakan yang tidak disukai olehnya. Bandingkan: "Makan dan tidur cepat!", "Singkirkan mainannya, kataku!" dan "Mari kita makan sebentar dan akan tidur di bawah kisah dongeng yang menarik", "Sayang, anda tidak boleh membuang mainannya, jika tidak, kami mungkin akan melangkah dan memecahkannya". Kanak-kanak itu merasakan bahawa pendapatnya penting bagi orang dewasa, dan berusaha untuk menunjukkan dengan tingkah lakunya bahawa dia bersedia untuk berkomunikasi dengan istilah yang sama.

Kesan

Biarkan anak anda menyedari akibat dari tindakan mereka. Biarkan dia datang untuk mengetahui apa yang baik dan yang tidak patut dilakukan. Jelaskan apa itu kepercayaan dan apa yang akan berlaku sekiranya seseorang kehilangannya. Anak mesti memahami bahawa tanggungjawab terhadap kata-kata juga perlu. Beritahu anak anda bahawa dia mempunyai kekuatan untuk mengubah sesuatu, dan ketidakaktifan boleh menyebabkan masalah dalam banyak kes.

Jangan berputus asa

Jangan bertanggungjawab sekiranya anak anda bersalah. Bahkan ungkapan yang tidak berbahaya kepada ayah "Anak kucing yang melarikan diri dan memecahkan pinggan, bukan Mishenka," boleh menyebabkan fakta bahawa anak itu akan memahami cara mengalihkan tanggungjawab dan menghindari hukuman dan hukuman.

Walaupun bayi anda berdegil tidak mahu berdikari, jangan berputus asa dan sabar menunggu hasilnya. Jangan putus asa.

Membesarkan orang yang bertanggungjawab tidak mudah, tetapi anda, sebagai ibu bapa yang penyayang, mesti memahami pentingnya kualiti ini.

Perhatikan dan puji pencapaian anak anda, walaupun kemenangan kecilnya dapat bermanfaat bagi usaha anak anda. Applique yang dipersembahkan, gula-gula yang digigit yang ditinggalkan untuk anda secara peribadi, adalah isyarat kepada anda bahawa bayi itu menyayangi anda dan bersedia untuk mengorbankan dan berkongsi sesuatu. Berunding dengan anak, betulkan tindakannya dan bantu dengan segala cara yang mungkin, buat hidupnya tidak membosankan, tidak terdiri daripada tugas dan perbuatan yang sama.

Hasil ketekunan dan kesabaran anda tidak akan lama. Sokongan emosi, kebanggaan dalam pencapaian, minat yang tulus pada bayi dan kejayaannya - inilah yang paling penting untuk pertumbuhan peribadi dan perkembangan anak anda yang harmoni.

  • Mengapakah kanak-kanak harus menolong tugas rumah tangga?
  • Kami mengajar anak untuk membuat pesanan
  • Apa yang perlu dilakukan jika anak malas - bagaimana menangani kemalasan anak

Pada usia berapa kanak-kanak harus diajar untuk menolong di sekitar rumah?

Tonton videonya: bandicam 2020 10 16 10 14 31 826 (Julai 2024).