Pembangunan

Apa yang perlu dilakukan sekiranya kanak-kanak menggigit: nasihat daripada ahli psikologi

Anak-anak kita merasai dunia. Dan ini benar, kerana mulut, lidah, reseptor di atasnya adalah alat pertama bayi, dengan bantuannya dia belajar bagaimana kehidupan berfungsi. Itulah sebabnya remah-remah begitu gemar menyeret ke mulut mereka segala yang berbohong teruk - dari mainan mereka hingga benda dewasa - cermin mata, kunci dan juga wang. Setiap orang, tanpa pengecualian, melalui tahap perkembangan ini. Tetapi pada usia tertentu, banyak kanak-kanak mengembangkan kebiasaan yang tidak menyenangkan - menggigit atau mencubit orang lain. Anak itu boleh menggigit anak-anak lain di taman permainan atau di tadika, sangat menyakitkan apabila mencubit saudara-mara atau tetamu yang datang ke rumah. Ibu bapa malu, pujukan tidak berjaya pada anak. Apa yang perlu dilakukan dalam keadaan ini? Bagaimana cara menyapukan anak daripada menggunakan kuku dan gigi?

Kenapa dia melakukan ini?

Mula-mula anda perlu memahami mengapa anak melakukan ini.

  1. Keperluan fisiologi untuk menggigit. Ia diperhatikan pada kanak-kanak berumur 5 bulan. Keinginan untuk menggigit dan menggerogoti cukup dimengerti - gigi dipotong, gusi gatal dan membengkak, remah tidak mempunyai pilihan lain selain menyeret semuanya ke mulut mereka dan menggigit sekeras mungkin. Ini adalah keinginan naluri. Kanak-kanak itu tidak menyedari apa yang sedang dilakukannya. Biasanya, "puncak" penderitaan gigi berlangsung sehingga 9-11 bulan.
  2. Masalah emosi. Sejak berumur lebih kurang 1 tahun, kanak-kanak itu menggigit dengan sengaja. Kenyataannya adalah bahawa perbendaharaan kata remah masih sangat kecil, dan saya ingin meluahkan perasaan dan emosi tidak kurang dari orang dewasa. Terutama semasa tempoh tekanan, kesan yang jelas. Oleh itu, bayi tidak menemui jalan keluar selain menggunakan alat hubungan dengan dunia yang biasa sejak lahir - mulut.
  3. Ciri-ciri tingkah laku... Dari usia satu setengah hingga 3 tahun, bayi boleh menggigit kerana keadaan tekanan yang teruk. Contoh yang biasa adalah perubahan pemandangan ketika anak mula bersekolah di tadika. Dia menguji kekuatan batasan yang munasabah dan dapat diterima dan berusaha untuk memastikan keadaan terkawal. Selalunya dia menggigit di tadika, kerana begitulah cara dia berusaha membentuk kepemimpinan dalam pasukan rakan sebaya.
  4. Sakit mental. Adalah mungkin untuk membincangkan kemungkinan adanya diagnosis psikiatri hanya jika anak itu terus menggigit pada usia 4 tahun, 5 tahun, pada usia 6-7 tahun. Dalam kes ini, perlu berunding dengan doktor neuropsikiatri.

Siapa yang menggigit?

Doktor kanak-kanak yang terkenal Komarovsky memberi jaminan bahawa semua kanak-kanak cuba menggigit. Saya tidak bersetuju dengan itu. Bagaimanapun, tidak ada empat anak saya yang cuba menggigit. Ya, dan rakan-rakan dari masalah seperti itu tidak berlaku. Tetapi saya tidak akan memandang rendah kepentingan masalah itu. Saya sendiri melihat bagaimana di sebuah tadika seorang guru "memarahi" seorang budak lelaki yang menggigit dua gadis dan seorang pengasuh. Gambarnya tidak menyenangkan.

Jadi siapa yang terdedah kepada gigitan?

  • Kanak-kanak adalah peniru. Lelaki yang suka menyalin tingkah laku orang lain. Semasa menggigit, mereka dapat meniru tindakan seseorang dalam kumpulan tadika, atau bahkan menyalin cara anak anjing atau anak kucing yang tinggal di rumah anda.
  • Kanak-kanak yang terlalu beremosi. Kanak-kanak lelaki dan perempuan yang diliputi perasaan, tetapi kerana tahap emosi yang tidak matang, mereka tidak dapat menyatakannya dengan cara lain.
  • Kanak-kanak yang kurang mendapat perhatian dan kasih sayang. Dalam usaha untuk menarik perhatian, lelaki ini sering mula menggigit dan mencubit. Lebih-lebih lagi, jika tidak ada orang terdekat yang sesuai untuk tindakan ini, maka sering kali kanak-kanak seperti itu menggigit tangannya sendiri.
  • Kanak-kanak yang agresif. Sekiranya pada usia 3 tahun kebiasaan menggigit belum hilang, walaupun semua usaha ibu bapa dan pendidik, ini mungkin menunjukkan penyimpangan dalam perkembangan keperibadian anak. Dia mempunyai tahap pencerobohan yang tinggi. Perundingan wajib dengan doktor diperlukan, dan kemudian kepatuhan yang ketat terhadap satu set langkah pembetulan.
  • Kanak-kanak yang mengalami kecacatan pada otot mengunyah. Dorongan yang tidak dapat ditahan untuk digigit diperhatikan pada kanak-kanak dengan kelemahan otot mengunyah. Bayi seperti itu tidak dapat berpisah dengan dot untuk waktu yang lama, dan pada usia 2 tahun mereka beralih ke objek lain, tetapi sudah menggunakan giginya.
  • Anak-anak dari "keluarga berisiko". Sekiranya dalam keluarga menjerit, mendera, pertengkaran adalah perkara biasa dan biasa, maka bayi itu secara tidak sedar akan "lari" dari "syurga" seperti itu. Dia mengalami kebencian, kebingungan, ketakutan, dan sering kebencian. Dia boleh mula menggigit sebagai pertahanan, tidak dapat mengenali perasaannya dan mencari jalan keluar yang mencukupi untuk mereka.

  • Anak manja. Mereka terbiasa dengan muslihat, jadi mengapa tidak menggigit?
  • Anak-anak yang dilarang dari segala-galanya. Sekiranya itu tidak dibenarkan di rumah, dan itu tidak dibenarkan, dan secara umum kata "tidak boleh" terdengar lebih kerap daripada yang lain, anak-anak mula memprotes. Menggigit dan mencubit orang lain, mereka seolah-olah cuba melepaskan diri dari kerangka yang terlalu kaku untuk mereka dari luar.
  • Kanak-kanak yang kurang melakukan aktiviti fizikal. Sekiranya anda bergerak kurang dari yang anda mahukan, maka keperluan untuk menggigit menjadi sebahagian dari segi fisiologi.
  • Kanak-kanak yang hanya suka menggigit.

Bagaimana hendak melawan?

Cara untuk memerangi tabiat berbahaya dan trauma secara langsung bergantung kepada sebab-sebab mengapa kanak-kanak itu mula menggigit.

Sekiranya gigi bayi anda naik, belilah cincin silikon kepadanya - ubat gigi atau mainan khas dengan "jerawat" untuk mengurut gusi. Mereka dijual di farmasi dan kedai kanak-kanak. Gel seperti Metrogyl membantu. Tetapi sebelum menggunakan ubat, lebih baik berjumpa doktor.

Sekiranya, semasa menyusu, anda menyedari bahawa anak itu sudah mulai "hooligan" - menggigit dengan sengaja, segera lepaskan payudaranya. Jadi dia akan mengembangkan refleks "makanan yang digigit - hilang." Dia akan berhenti menggigit dengan cepat, kerana walaupun anak terkecil bukanlah musuhnya sendiri, dan dia sangat memahami apa yang sebenarnya dia perlukan untuk hidup yang selesa.

Bagi kanak-kanak yang lebih tua, adalah idea yang baik untuk meningkatkan aktiviti fizikal. Lakukan senaman, gimnastik, bawa bayi anda ke bahagian berenang.

Kanak-kanak yang beremosi perlu "meletakkan kepala mereka" secara sistematik setiap hari idea bahawa perasaan boleh dan harus diucapkan. Biarkan dia belajar dari usia dini untuk mengekspresikan emosinya dengan kata-kata: "Saya takut", "Saya tersinggung", "Saya suka mainan ini kerana ...", "Saya tidak mahu berkunjung, kerana ...".

Sekiranya seorang kanak-kanak mempunyai otot mengunyah yang lemah, dan dia menggigit, seperti yang mereka katakan, tidak kerana niat jahat, makan makanan padat akan membantu mengatasi keadaan - lebih kerap membiarkan bayi mengunyah sebiji epal, wortel mentah, atau tangkai kubis. Latihan yang sangat baik untuk otot mengunyah adalah mengembang balon dan gelembung sabun.

Sebaiknya bekerjasama dengan ahli psikologi dengan anak-anak dari keluarga yang disebut "konflik". Dan, tentu saja, adalah mustahak untuk menghapuskan semua faktor negatif yang membuat bayi mengalami tekanan dan terkena serangan.

Bilakah untuk mendapatkan bantuan daripada pakar?

Setiap ibu bapa mesti mencari jawapan untuk soalan ini sendiri, tetapi anda harus diberi perhatian oleh tingkah laku "menggigit" anak itu jika dia sudah berusia lebih dari tiga tahun, jika keadaan tidak menyenangkan baru-baru ini terjadi di keluarga dan di tadika, yang telah memberi kesan trauma yang kuat pada jiwa bayi... Anda juga harus berjumpa doktor sekiranya, selain peningkatan "menggigit" dan "kesemutan", anak itu mempunyai tingkah laku pelik yang lain. Contohnya, bayi mula menunjukkan keagresifan dan kekejaman terhadap mainannya (lemparan, sengaja pecah), haiwan (mengejek), bayi sukar menumpukan perhatian pada apa sahaja, tidak tidur nyenyak pada waktu malam. Semua tanda-tanda ini dapat menunjukkan adanya gangguan mental.

Nasihat ahli psikologi

Anda sering dapat mendengar nasihat ini "Dan menggigitnya kembali. Biarkan dia merasa! ”. Sama sekali mustahil untuk melakukan ini. Pertama, bayi dapat menganggapnya sebagai permainan, dan mula menggigit dengan penuh dendam. Dan kedua, dia mengambil contoh dari orang dewasa, dan jika ibu dapat menggigit, mengapa bayi tidak boleh?

Tugas ibu bapa adalah untuk mula menekan gigitan dan cubitan dari anak secepat mungkin. Bagi kanak-kanak yang lebih pintar daripada bayi, kaedah "Sentuhan Mata-ke-Mata" sesuai. Jongkok ke bawah sehingga mata anda berada pada tahap yang sama dengan bayi anda. Lakukan kontak mata dan tegas, tetapi tanpa kemarahan, beritahu anak: “Baiklah. Adakah. Anda tidak boleh. Tidak pernah. Dengan tiada siapa. " Sekiranya kanak-kanak anda cuba menggigit sekali lagi, cabut sahaja mata. Jangan memandangnya, tidak peduli seberapa keras dia berusaha menarik perhatian, tunjukkan bahawa tidak menyenangkan anda berkomunikasi dengan gigitan.

Sekiranya seorang kanak-kanak telah menguasai seni manipulasi (biasanya ini berlaku pada usia 1,5-2 tahun) dan memeras orang tua dengan bantuan gigitan, hentikan ini sejak awal. Anda tidak boleh menjalin hubungan kontrak dengan pengganas kecil.

Ia tidak akan menyenangkan bagi anak-anak yang mudah terpengaruh jika kita menjerit dengan kuat pada saat gigitan. Buat mereka merasa kasihan pada anda nanti, kerana anda sedang kesakitan. Jangan ragu untuk menerangkan gigitan atau rasa tidak selesa kepada bayi anda.

Sekiranya bayi di rumah adalah malaikat dalam daging, dan di tadika ia berhenti menjadi pembuli dan menggigit, berbincanglah dengan gurunya. Jelaskan kepada mereka bahawa bayi tidak perlu dihukum di depan umum - letakkan di sudut depan seluruh kumpulan, tegur dengan kuat. Tindakan sedemikian biasanya mempunyai hasil yang berlawanan - bayi akan mula menggigit lebih keras dan lebih kerap, dan dia akan melakukan ini untuk mendapatkan kembali kewibawaannya dalam pasukan, dan pada masa yang sama untuk memprotes.

Semasa memarahi bayi di rumah, ingatlah bahawa anda hanya harus mengutuk perbuatan anak itu, bukan dirinya sendiri. Tidak kira betapa terharu anda dengan emosi negatif, jangan biarkan kata-kata yang berat dan menyinggung perasaan, jangan mengatakan bahawa anak itu buruk, berbahaya, jahat. Dia adalah yang terbaik, tetapi kebiasaannya menggigit benar-benar buruk dan berbahaya.

Cuba dapatkan permintaan maaf daripada anak yang menggigit. Selepas setiap kejadian, dia mesti meminta pengampunan orang yang digigitnya.

Sebab paling biasa kanak-kanak menggigit dan menggigit adalah pengumpulan pencerobohan dalaman. Ajar anak membiarkannya keluar... Untuk melakukan ini, mainkan permainan main peranan. Mainkan di rumah adegan dengan topik "Bagaimana saya akan bersikap jika mainan saya diambil dari saya di tadika" atau "Apa yang akan saya lakukan jika anak-anak lain tidak membawa saya bermain dengan mereka?". Biarkan anak menghasilkan semula situasi yang sukar untuk dirinya sendiri, dan "bertindak" penyelesaian lain yang mungkin untuk masalah yang telah dia rasakan.

Apa yang perlu dilakukan jika kanak-kanak menyinggung perasaan kanak-kanak lain atau menggigit, lihat video Larisa Sviridova.

Tonton seminar A. Rumyantseva, yang menerangkan prosedur untuk bertindak oleh ibu bapa sekiranya anak menggigit mereka.

Tonton videonya: Macam Mana Nak Jadi Psychologist? (Julai 2024).